b000000944

— 122 — пользоваться результатами, пріобрѣтенными въ высшемъ городскомъ учи- лищѣ, въ которомъ на эти предметы предполагалось назначить 5 уроковъ. На физику въ химической піколѣ назначено 6 уроковъ, вмѣсто прежнихъ 4, по той же причинѣ. Значительно усилено преподаваніе механическихъ производствъ въ механической школѣ, съ цѣлью ввести въ уроки этого предмета техни- ческое черченіе и дать достаточное мѣсто для болѣе осповательнаго изу- ченія механическихъ производствъ, имѣющихъ мѣстное значеніе. Рисованіе усилено вдвое противъ прежпяго, "въ виду допускаемаго по этому проекту пріема изъ двухклассныхъ сельскихъ училищъ, пи- томцы которыхъ въ этомъ предметѣ очень слабы. Усилено также нѣсколько черченіе въ химической піколѣ съ назначен! емъ 12 часовъ вмѣсто 10. Но самое большое усиленіе произошло по практическимъ занятіямъ, время для которыхъ въ механической школѣ уве-личено на 86°/о, а для химической — -па 1387». Другое существенное отличіе этого учебнаго плана отъ прежняго, состоитъ въ значительномъ уменьшеніи недѣльныхъ уроковъ, требую- щихъ со стороны учащагося приготовленія: по первоначальному проекту такихъ уроковъ было въ механической школѣ въ первый годъ 20 и во второй 14; по настоящему проекту имѣется въ первый годъ 15, во вто- рой 16 и въ третій 12; въ химической шко.!іѣ по первоначальному про- екту такихъ уроковъ полагалось въ первый семестръ 22, во второй 14, въ третій и въ четвертый по 17; по настоящему проекту предположено въ первый и второй годъ по 18 и въ третій годъ 14 такихъ уроковъ. Такое уменьшеніе числа уроковъ, требующихъ приготовленія, есть, безъ сомнѣнія, одно изъ достоинствъ этого учебнаго плана, которому могъ бы быть сдѣланъ упрекъ развѣ только въ томъ, что онъ на одинъ годъ длиннѣе прежде предполагавшагося; но и въ этомъ отношеніи упрекъ едва- ли будетъ вполнѣ основателенъ, такъ какъ предпо- ложенное трехклассное низшее техническое училище примикаетъ къ сельскимъ двухкласснымъ училищамъ, имѣіощимъ нормальную продол- жительность курса въ пять лѣтъ, такъ что всего для школьпаго обуче- нія при помощи пизшаго технйческаго училища настоящій проектъ тре- буетъ восьми лѣтъ; но и нрежпій планъ требовалъ по крайней мѣрѣ того же времени (не меньше двухъ лѣтъ въ школѣ грамотности, че- тыре года въ высшемъ городскомъ училищѣ и два года въ школѣ для мастеровъ). Тавимъ образомъ* представляются полныя основанія къ тому, чтобы отдать вновь предполагаемому проекту преимущество предъ первопачаль- нымъ; училища этого типа будутъ существенно полезны для нашей про-