b000000944

— 118 — училища (которш всего удобнѣе назвать низшими техническими шко- лами, какъ это и сдѣлано въ проектѣ устава), нредставляетъ собою то преимущество, что къ поступленію въ эти школы будутъ въ достаточ- ной степени подготовлять многочисленныя существующія училища, а именно — сельскія двухклассныя, уѣздныя и городскія по положепію 31 Мая 1872 г., притомъ безъ какихъ либо въ сихъ учплищахъ перемѣнъ, что конечно облегчить въ значительной степени самое исполненіе плана промышленнаго образованія. Въ тоже время это будетъ вполнѣ согласно съ тѣмъ, что въ послѣднее время принято Государственнымъ Совѣтомъ, на основаніи замѣчаній Министерства Народнаго Просвѣщенія, относи- тельно желѣзнодорожныхъ училищъ, условіемъ вступленія въ которыя положено окончаніе к^фса въ, двухклассномъ сельскомъ училищѣ. Но ограничивая такимъ образомъ общее образованіе лицъ, предназначаю- щихъ себя къ промышленной дѣятельности въ званіи непосредственныхъ. руководителей рабочихъ, было бы необходимо курсъ спеціальныхъ школъ для нихъ сдѣлать вообще не двухлѣтнимъ, какъ это предполагалось прежде, а трехлѣтнимъ, хотя въ нѣкоторыхъ случаяхъ и двухлѣтняя продолжительность курса можетъ быть достаточною. Поэтому, въ ви- дахъ необходимости, по возможности сократить срокъ обученія дѣтей того класса населенія, къ которому будетъ принадлежать наибольтій коптингентъ учащихся въ этихъ школахъ, слѣдовало бы назначить три года, какъ наибольшую продолжительность курса означенныхъ училищъ. Такъ это и предположено въ проектѣ устава. При этихъ училищахъ, согласно изложенному въ первоначальномъ проектѣ, необходимо, вообще говоря, учрежденіе мастерскихъ, соотвѣтственныхъ тому роду производ- ства, къ которому предназначаютъ себя ихъ питомцы. Тѣмъ не менѣе, Ми- нистръ Народнаго Просвѣщенія не находилъ препятствій къ учрежденію такихъ училищъ и безъ мастерскихъ въ тѣхъ случаяхъ, когда предста- вляется возможнымъ сообщить практическое обученіе пріемамъ производ- ства въ существующихъ промышленныхъ заведеніяхъ, или когда оказы- вается возможнымъ предназначить училище исключительно для такихъ юношей, которые уже работали не менѣе двухъ лѣтъ въ промышленности. Училища этого послѣдняго рода были бы, можетъ быть, наиполезнѣйшими, но осуществленіе этого условія представляетъ большія практическія за- трудненія: опытъ показываетъ, что школы, основавшія свои условія прі- ема на предварительной дѣятельности въ промышленности, вынуждены бываютъ отступать отъ этого начала и, мало по налу, преобразуются въ училища, принимающія людей и не работавшихъ въ промышленности. Исключенія до сихъ поръ составляютъ только училища, назначенныя для тѣхъ отраслей промышленной дѣятельности, которыя по самому свой-