b000000913

98 ііе смотря па силыіѣйшій въ ппхъ зудъ! Не спускать ребенка съ глазъ, завлекать его играми, чтобы забылъ зудъ въ оспелкахъ; а послѣ продол- жительной веселой игры н бѣганья, ребепокъ крѣпко спитъ. Словомъ, необходима находчивость мамаши, чтобы съумѣть предупреждать расцара- пывапіе оспепокъ; иначе, бѣды не оберешься. Въ какое время года удобнѣе прививать оспу? Пелепичпымъ дѣтяиъ можно, безъ вреда, прививать оспу во всякое время года, а взрослымъ лучше — въ теплое. Всякииъ ли дѣтялъ можно прививать оспу? Надо стараться, чтобы ребепочекъ былъ здоровъ ц упіітапъ. Во время оспенной заразы, или когда въ сосѣдствѣ есть больные натуральною ос- пою, немедленно, и безъ всякихъ отговорокъ, привить предохранительную оспу. Это — единственное вѣрное средство предупредить заражен іе своего ре- бенка- натуральною оспою. По многу-ли оспепокъ дѣлать на ручкахъ? Чѣмъ больше, тѣмъ лучше: вѣрнѣе дѣло. Чѣмъ возрастпѣе п здо- ровѣе ребепокъ, тѣмъ болѣе можно дѣлать оспепокъ. Обниновепно, дѣла- ютъ по 3 — 4 па каждой ручкѣ. Самыя оспенкп бываютъ не всегда п не у всѣхъ — одинаковой величины, сочности и качества. Иногда не всѣ ос- пепки прививаются; поэтому, надо желать н просить, чтобы вапіему ребенку привили побольше оспепокъ, и на обѣихъ ручісахъ, по осторожно и умѣло. Какъ приготовлять свое дитя къ осиопрививанію? Необходимо сдѣлать ему тепленькую ванну, часа за два, а взрослаго ребенка— вымыть хорошенько, особенно тѣ мѣста, гдѣ іірививаютъ оспу. Отъ этого, кожа становится воспріимчивѣе къ всасыванію въ себя оснен- ііыхъ сѣляпъ и оспа прививается успѣщпѣе. Сшить иякеііькія, изъ ста- репькаго, рубашки съ широкими рукавами. Знать зваиіе, отечество, фами- лію, имя ребенка, его возрастъ, чтобы записать въ оспенную книгу; пом- нить число, когда привита оспа. Слушать, что говоритъ докторъ, какіе даетъ совѣты; помнить ихъ и исполнять. Иредъ самою операціей прививки оспы, снять съ ручекъ ребенка рубашку, чтобы ручки и плечики были го- ленькія, д послѣ прививки оспы, одѣть его только тогда, когда засохнетъ оспа, а раньше не одѣвать, чтобы пе размарать оспепокъ; вѣдь, водич- ка: прикоснулся, ничего и пе стало! Пе бояться, не отворачиваться, пе пугать ребенка своею трусостью, не отворачивать ему головы, не закры- вать глазъ, а нускай-себѣ смотритъ, что ему тутъ дѣлаютъ. Если взі^о- слый, — то сказать, что вотъ-де тебѣ на ручкахъ докторъ ианишетъ здо- ровье, парисуетъ картинку; пусть опъ тутъ смотритъ самъ, кіікъ ему пи-