b000000913

137 стѣсняетсл іірисутствіемъ съ этой сторопы стеклянной галлереи, устроенной передъ окнами, тякъ что въ этомъ мѣстѣ дневное освѣ- щеніе весьма слабое. Для входа въ школьную комнату пмѣется дверь прямо со двора, безъ особеннаго корридора или крытаго крыльца, какъ обыкновенно устраиваются амбары. Совершенно про- тивъ этой входной двери имѣется въ противуноложной стѣнѣ дру- гая дверь, такъ что, въ случаяхъ выхода въ ту и другую дверь одновременно, движеніе сквознаго воздуха совершается безпрепят- ственно, и это тѣмъ болѣе важно, что въ пространствѣ между этими двумя дверями размѣщены парты, на которыхъ помѣщаются обу- чающіеся дѣти. Благодаря недостаточности дневнаго освѣшіенія на тѣхъ партахъ. которыя удалены отъ оконъ, царствуетъ совершен- ная тьма, такъ что напряженіе зрѣнія обучающихся достигаетъ здѣсь до значительной степени. Размѣры школьной комнаты не- значительны: длина 11 'А) ширина ЗѴз и высота ВѴ і арш. Ку- бическая вмѣстимость ея равняется 13,28 к. саж. Такъ какъ ко- личество учащихся и одновременно бывающихъ въ школѣ можетъ доходить до 50 слишкомъ человѣкъ, то на каждаго приходится въ такомъ случаѣ около 0,2 к. саж. пространства. Оконъ 5 (вы- сота 1,14, ширина ],3). Отношеніе оконной поверхности къ пло- щади пола 1 : 8,5(3. При этомъ еще надо принять во вниманіе и іініііеуполянутую преграду къ доступу свѣта, а въ виду этого освѣ- щепіе школьной комнаты должно быть признано въ санитарномъ смыслѣ крайне педостаточнымъ. Для вечерняго освѣщенія имѣются двѣ керосиновыхъ лампы и, въ виду того, что въ компатѣ помѣщается 7 партъ, такое освѣ- щепіе также крайне ничтожно, особенно имѣя въ виду почти 50 че- ловѣкъ учащихся. Стѣны комнаты кирііичныя, выкрапіенныя синей краской, съ пятнами сырости по уг.іамъ зданія. Полъ деревянный. Отопленіе производится одной желѣзной печью и это отонленіе весьма недостаточно, такъ какъ, по заявленію учительницы, зимой какъ ей самой, такъ и дѣтямъ не приходится снимать верхняго платья. Приспособленій къ вентиляціи нѣтъ никакихъ, а въ одномъ окнѣ ямѣется всего одна форточка на все помѣщеніе. Температура при иосѣщеніи (не въ особенно холодную осеннюю погоду) была 14", процентное содержаніе влажности 78®Уо. Изъ представленнаго описанія видно, что существованіе школы іп> такомъ видѣ, какъ опа есть, составляегь не маловажный, са-