b000000902
ххп 5) Вычисленіе о/о къ обиі,ему числу населеі-іія, который составляютъ эти возрастныя группы. 6) Вычисленіе О/о къ общему числу населенія данныхъ погоюв- иаго подсчета каждой возрастной группы отдѣльпо, для сравненія и установленія достовѣрности данныхъ, добытыхъ работой, изложен- ной въ п. 4. 7) Подсчетъ всѣхъ данныхъ, занесенныхъ въ карточки, по во- лостямъ. 8) Подсчетъ поуѣздныхъ итоговъ изъ данныхъ, занесенныхъ на карточки, и контроль ихъ. 9) Составленіе карточекъ на каікдуіо волость и на каждый уѣздъ. 10) Нанесеніе данныхъ о числѣ жителей каждаго поселенія па карты губернскаго правления. 11) Нанесете тѣхъ лее данныхъ на карты Менде. 12) Составленіе списковъ существуіощихъ школъ но каждому уѣзду изъ „Сборника статистическихъ свѣдѣній по народному образо- ванію во Владимірской губерніи". 13) Выборка необходпмыхъ свѣдѣній о каждой школѣ изъ того же сборника. 14) Составленіе списковъ существ у ющихъ піколъ по каждой волости. 15) Проставленіе условными знаками суиіествующихъ щколъ на карты въ соотвѣтствующихъ селеніяхъ. 16) Проектированіе щкольныхъ районовъ на картѣ. 17) Составленіе съ картъ списка селепій, разнесенныхъ по районамъ. 18) Проставленіе данныхъ о каждомъ селеніи съ карточекъ въ списокъ. 19) Разсылка вопросовъ о дополпительныхъ свѣдѣніяхъ относи- тельно закрытыхъ, вновь открытыхъ и перемѣнившихъ номѣш;еніе за послѣдніе три года школъ въ училищные совѣты, отдѣленія епархіаль- наго училищнаго совѣта и волостныя правленія. 20) Еонтролированіе данныхъ, занесенныхъ съ карточекъ въ спи- сокъ школьныхъ районовъ. 21) Исправленіе школьныхъ списковъ по данньшъ, доставлен- нымъ училищными совѣтами и волостными нравленіями. Такія же иснравленія въ спискѣ школьныхъ районовъ и на картахъ. 22) Переписка съ волостными нравленіями по поводу неправи .7Гьно доставлепныхъ свѣдѣній. 23) Провѣрка намѣченныхъ районовъ по картамъ Менде, необ- ходимьтя передѣлки и исправленія, окончательное установленіе школь- ныхъ районовъ. 24) Подсчетъ итоговъ населенія и дѣтей школьнаго возраста по районамъ.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4