b000000902

ХУ чики; у всѣхъ возрастовъ этотъ колеблется: для мальчиковъ отъ 60,3 до 85,9'')0, а для дѣвочекъ отъ 77,і до 92,о°/о. Уже разстояніе въ 1 вер. сильно поиижаетъ о/о учащихся: для мальчиковъ всѣхъ возрастовъ съ 64,2®/о сразу до 15,3^/0, а для дѣвочекъ это понилсеніе еще болѣе значительно — съ 80,эО/о на 10,зО/о. Безснорно болѣе млад- шіе возрасты сильнѣе таютъ но мѣрѣ увеличенія разстоянія, нри чемъ на число дѣвочекъ разстояніе дѣйствуетъ еще болѣе гибельно, чѣмъ на число мальчиковъ. Главныя возрастныя группы учащихся мальчи- ковъ (съ 9 лѣтъ и старше) еще ходятъ въ значительномъ числѣ на разстояніи болѣе 2 верстъ, но менѣе 3 верстъ, для дѣвочекъ же, даже старшихъ возрастовъ, — это разстояніе велико, и кругъ съ радіусомъ въ 2 вер. для нихъ составляетъ уже замкнутый кругъ". (Изслѣд. нолож. начал, нар. обр. въ Вятской губ. 1900 г.). Такимъ образомъ какъ вышенриведенныя, такъ и многія другія изслѣдованія доказываютъ, что школа можетъ считаться обпі;едоступ- ной только на разстояніи 2 верстъ. Далѣе 2-хъ верстъ школа мало доступна для мальчиковъ и совсѣмъ почти недоступна для дѣвочекъ. Крр^ъ, очерченный радіусомъ въ 2 вер., и доллгенъ составлять нор- мальный школьный районъ. Но это теоретическій выводъ. Практически, величина школьнаго района зависитъ отъ густоты населенія и условій его распредѣленія не только въ каждомъ уѣздѣ, но даже въ каждой группѣ населенныхъ пунктовъ уѣзда. Иногда при радіусѣ въ 2 — 3 версты получится рай- онъ съ нѣсколькими стами учащихся, а иногда въ кругѣ съ радіусомъ въ 7 верстъ едва наберется минимальное число дѣтей на одну школу. При выработкѣ проекта нормальной школьной сѣти во Владимір- ской губерніи принятъ былъ 2-хъ-верстный радіусъ какъ нормаль- ный. Придерживаться его абсо-тютно не было, конечно, никакой воз- М05КН0СТИ, такъ какъ селенія расположены очень прихотливо и крайне разнообразны по количеству населенія. Иногда на 2-хъ верстахъ скон- центрировано значительное количество селеній съ такимъ значитель- пымъ числомъ жителей, что оно дало бы для школы 300 — 400 и болѣе учениковъ. И теперь въ такихъ пунктахъ часто имѣется нѣсколько даже школъ. Въ приведенныхъ, правда очень рѣдкихъ, случаяхъ при- ходилось радіусъ укорачивать до 0. Иногда же, наоборотъ, только группа селеній на 8-хъ-верстномъ радіусѣ даетъ достаточное количе- ство учениковъ и тогда радіусъ приходится удлинять. Въ очень рѣд- кихъ, сравнительно, случаяхъ приходилось селенія съ значительнымъ населеніемъ включать въ районы за 4 и за 5 верстъ; для учаіцихся изъ такихъ селеній при школѣ долженъ быть устроенъ пріютъ. Кромѣ данныхъ о числѣ дѣтей школьнаго возраста для того, чтобы составить нормальную пікольную сѣть, надо пмѣтъ точныя и самыя новыя свѣдѣнія о всѣхъ существующихъ въ данное время школахъ, пхъ вмѣстимости и мѣстонахожденіи, а также хоропіую карту.