b000000875

:рьщена до, возможной етепеи|і соверщещ» сщва — но Французьт 9ами подража.чи приПіОыЬ вЪ, подража,нщ . своемЪ. "принара,- вдавались вЪ своему времени , . во вкусу сгполь нецо.сщояннрму кЪ. обстоящель-! сшвамЪ, столь многрразличньімЪ ! — - По че- му нямЪ , для сохранёнія собствениаго своего характера "и сво^й чести , не почерпать, соадовищь чисщыхЬ, неизвіЬненныхЬ , нзЬ, глой же первом сркровип:^ниі](ьі , изЪ кото^ рой они почерпали? т—г по чему намЪ' шак- же ■ безпосредственно.--. не пользоваться на- ставленіями ихЪ/ учителей, ГрековЪ и Римт, .АянЪ ? До чему уордимся быть подража- шелямя часто\слабыхЪ подра,жателей, имѣя способности и силы., снимать. сЪ едмыхЪ подлинниішвіэ ! Я уже. не грворіЬ, о. томЪ что всего, хуя^е ^ ;о ціомЪ, что подражая тво-^. реншмЬ яіиваго народа , "имѣющаго сЪ на- ми снощенія , иОдр^^ндёмЪ' вечувсглвишель^ но его нра.вамЪ, и рбычаямЪ , и гііеряёмЪ СВОЙ, характерЬ и свою наг^хональиую гор-- дость , которую, можно назвать бсно^ащ- ймЪ и рпордю народной славы 5 — - короче: сами творимЪ себЬ. умственное рабство ! ! ! Цагубиое предраз^уждеше ! или паче у -