b000000874

— 291 — понимать свое главное назначеніе по отношеніямъ къ мастеровымъ. Итакъ въ такомъ маломъ сборищѣ маетеровъ, съ такими наклонностями, нужно- ли искать человѣка съ умОмъ и сердцемъ? Замѣчателенъ былъ изъ нихъ, какъ ПО своему уму, любознанію, памяти и прекрасной разсудительности (не- смотря на то, что неграмотный), такъ и по сочувственному, вѣжливому, доб- рому обхожденію со веѣми мастеровыми вообще, мѣщанинъ Николай Яковле- вичъ Шужмовъ — это, можно сказать, единственная звѣзда въ сумравѣ ночи. Еъ сожалѣнію, онъ не принадлежалъ къ числу постоянныхъ маетеровъ, и по- тому не всегда могъ вліять своимъ умомъ и разсудительностью на толпу грубыхъ невѣждъ. Кромѣ его еще замѣчательны 2 мастера (временные) тѣиъ, что они не всегда разсчитываютея, но часто удерживаютъ заработокъ у ра- бочихъ: одинъ у мастеровыхъ, другой — у швей. Послѣ этого съ мастерами можно распроститься. Обученіе бѣличьему мастерству. Учениковъ, въ собетвенномъ смыслѣ этого слова, у бѣличьихъ мастеро- выхъ (ни у скорняковъ, ни у швей), не существуетъ. Каждый изъ нихъ съ малолѣтства (лѣтъ 10-ти), съ перваго дня поступленія своего въ мастерскую избу, постепенно обучается этому мастерству, причемъ съ перваго же дня по- лучаетъ и задѣльную плату. Каждому мальчику, по поступленіи въ мастерскую — въ черевьи правиль- щики, на первнхъ порахъ новая обстановка и кроткое съ нимъ обращеніѳ очень нравятся. Наконецъ, первая недѣля его мастеровой жизни кончилась. Приходитъ воскресенье! Мальчикъ выходитъ къ прежнимъ своимъ товарищамъ, на улицу, но уже не играть. Нѣтъ! онъ на этотъ разъ даже не хочетъ съ ними игрой и заниматься, а выходитъ только для того, чтобы похвастать, и съ гордостью сказать: „ Вотъ! я бѣлку работаю " . Да какъ и не гордиться такпмъ завиднымъ мастерствомъ, имѣющимъ притомъ столько преимуществъ; когда онъ на первыхъ же дняхъ можетъ заработать РД — 2 к. въ день, а если онъ человѣкъ 'работящій, такъ и 3 к., и притомъ, когда для достя- женія этого не нужно было 5 — 6 лѣтъ „тереть шею", я®ить въ мальчи- кахъ". Несчастный мальчикъ не знаетъ: какію блестящую будущность гото- витъ ему его отецъ? Вѣчную нищету, грудную но гробъ боль и пожалуй ча- хотку, отъ которой нѣкоторыѳ спасаются только чудомъ — у кого окажется желѣзное тѣлосложеніе и геркулесовское здоровье, и отъ которой все-таки почти пятая часть мастеровыхъ номираетъ преждевременною смертью. Вскорѣ мальчикъ вполнѣ знакомится съ своими новыми товарищами по мастерской; обогащается отъ нихъ новыми, прежде ему неизвѣстными, ребячьими 19*