b000000871

— 257 — лѣе замѣтныхъ и характерныхъ явленій, относящих- ся къ этому вопросу. Прежде всего отмѣчу хорошо извѣстный въ пе- дагогическомъ мірѣ Московскаго округа фактъ, что въ 1880-хъ годахъ письменныя работы, исполнен- ныя учениками Владимирской гимназіи на испытані- яхъ зрѣлости^ занимали почетное положеніе среди работъ другихъ гимназіи округа. Работы учениковъ нашей гимназіи по древнимъ языкамъ нѣсколько разъ занимали даже — по отзывамъ" окружныхъ ре- цензентовъ — первое мѣсто въ округѣ. Такимъ об- разомъ^ кончавшіе курсъ въ нашей гимназіи обла- дали, съ точки зрѣнія устава, солидными познанія- ми по главнымъ предметамъ курса, ибо, по духу системы, письменныя испытанія и были лучшимъ показателемъ ученическихъ познаній въ основахъ гимназической науки. Для опредѣленія степени по- знаній вьшускныхъ учениковъ Владимірской гимна- зіи во второстепенныхъ предметахъ мы не имѣемъ достаточныхъ данныхъ. На испытаніяхъ зрѣлости изъ этихъ предметовъ ученики давали отвѣтъ толь- ко по двумъ — по Закону Божію и исторіи (русское сочиненіе нельзя считать испытаніемъ по какому- либо отдѣльному предмету, т. к. оно главн. обр. огіредѣляетъ степень развитія ученика); прочіе пред- меты — физика, географія, космографія, логика, рус- ская словесность, новые языки — не спрашивались. Притомъ результатъ испытаній по Закону Божію п исторіи намъ извѣстенъ только формально: извѣстны предложенные экзаменующимся вопросы и балло- вая оцѣнка полученныхъ отвѣтовъ, т. к. они зано- сились въ протоколы устныхъ испытаній; но мы не знаемъ, на какіе вопросы и какъ испытуемые отвѣ- тили, на какіе не могли дать отвѣта. Юбщій харак- М I I ■ •