b000000871

~ 224 — учебныхъ занятій въ гимназіяхъ только новой та- блицей урок'овъ и удвоеніемъ курса ѴП класса. Зато въ этотъ же годъ обнаружилось его разносто- роннее косвенное воздѣйствіе на положеніе учебной части въ гимназіяхъ. Съ одной стороны, должны бы- ли чѣмъ-нибудь проявить себя въ учебномъ дѣлѣ созданный имъ учрежденія — классное наставниче- ство и классныя комиссіи/ и, дѣйствительно, проя- вили; съ другой стороны, министерство народнаго просвѣщенія, въ ожиданіи выхода въ свѣтъ соста- вляемыхъ имъ учебныхъ плановъ и правилъ объ испытаніяхъ, которыя должны были полно и точно опредѣлить требованія устава по учебной ч'асти, своими предварительными распоряженіями уже на- мѣтило тотъ путь, какого оно намѣрено было дер- жаться при разработкѣ основныхъ положеній уста- ва, показало, въ какомъ духѣ должны дѣйствовать гимназіи, чтобы подготовить себя къ принятію уста- ва во всей его полнотѣ. Такъ, министерскими рас- поряженіями было указано, что 1) древніе языки и математика суть главные предметы гимназическаго курса и должны занимать въ немъ первенствующее положеніе, 2) практическія, особенно письменныя упражненія должны составлять главный пріемъ гим- назическаго обученія, 3) занятія учениковъ по от- дѣльнымъ предметамъ должны находиться въ связи между собою' и поддержаніе такой связи лежитъ главн. обр. на обязанности классныхъ коммиссій. Описанное косвенное вліяніе новаго устава на З ^чебное дѣло стало проявляться во Владимірской гимназіи ПОЧТИ съ самаго начала 1871 — 72 учебн. года. Начались засѣданія классныхъ коммиссій подъ предсѣдательствомъ классныхъ наставниковъ, и на нихъ обсуждались „учебные планы" для извѣстна-