b000000871

назначались обыкновенно изъ окончившихъ курсъ средняго учебнаго заведенія или изъ начальныхъ учителей, но между ними бывали и лица съ уни- верситетскимъ образованіемъ; упомянутый выше Булыгинъ (1887 г.) и И. И. Поповъ (189І— 93 г.). Указанныя въ трехъ разсмотрѣнныхъ категоріяхъ исключенія въ смыслѣ пониженія образовательнаго ценза (учителя новыхъ языковъ) или его повышенія (учителя искусствъ, приготов. класса, надзиратели) были сравнительно рѣдкими явленіями и не нару- шали въ обш,емъ соотвѣтствія образовательнаго ценза съ положеніемъ должности. Нѣкоторое про- тиворѣчіе высказанному взгляд}'- представляетъ, повидимому, списокъ воспитателей пансіона, поло- вину котораго заполняютъ лица съ высшимъ обра- зованіемъ, а половину— со среднимъ. Но это про- тиворѣчіе только кажущееся. Двойственность со- става воспитателей зависѣла отъ двойственности въ положеніи должности. По уставу классъ и образо- вательный цензъ должности воспитателя прирав- нены къ должности' учителя гимназіи^ но оплачи- вается эта должность скудно (считая квартиру — около 900 р. въ годъ). Въ виду этого люди съ выс- шимъ образованіемъ рѣдко поступаютъ въ штатные воспитатели, и эту должность приходится замѣщать, изъ платы по найму, либо учителями гимназіи (рѣд- ко — семинаріи)^ съ высшимъ образованіемъ, либо учителями уѣзднаго училиш.а и не служаш,ими ли- цами—со среднимъ образованіемъ. Для лицъ всѣхъ этихъ разрядовъ должность воспитателя является временной: для однихъ потому, что они не желаютъ, для другихъ потому, что они не могутъ утвердиться въ ней. Короче говоря, противорѣчіе въ положеніи должности воспитателя вызываетъ и противорѣчіе