b000000871

— 339 — къ испытаніямъ зрѣлости) прекращаются оконча- тельно^ вывода отмѣтокъ за вниманіе и прилежаніе и составленія разныхъ таблицъ на четвертныхъ за- сѣданіяхъ не производится. Эти засѣданія прини- маютъ тотъ характеръ, который они имѣютъ въ настоящее время: на нихъ оцѣнивается поведеніе учениковъ, обсуждаются ихъ успѣхи и принимаются мѣры для улучщенія успѣшности и поведенія уча- щихся. Въ такомъ духѣ проходять всѣ четвертныя эасѣданія совѣта во всѣ послѣдующіе годы— не- изменно до конца періода, несмотря на смѣну ди- ректоровъ (Соколовъ, Панкратовъ, Стрѣльцовъ). Итакъ, занятія совѣта на четвертныхъ засѣда- ніяхъ въ разныя эпохи изучаемаго періода были неодинаковы, --что придавало дѣятельности совѣта въ разныя времена различный характеръ, — но основа ихъ всегда была одна и та же — ^обсужденіе мѣръ для поднятія успѣшности и улучшенія поведенія учениковъ. Если не принимать въ расчетъ нѣ- которыхъ постановленій совѣта, имѣвшихъ исклю- чительный или временный характеръ, а разсматри- вать обычныя мѣры со стороны совѣта для указан- ной цѣли, то онѣ окажутся въ общемъ одинаковы- ми для всего періода. Основной мѣрой для улучше- нія поведенія учениковъ являлась оцѣнка его бал- лами, и она производилась приблизительно одинаково за весь періодъ; баллъ 4 ставился за небольшія нарушенія дисциплины и ученическихъ обязанно- стей, 3— за крупныя или очень частыя шалости, за несдержанность и грубость въ отношеніи къ настав - никамъ, въ концѣ періода^ — за куреніе; баллъ 2 ставился обыкновенно при обсужденіи исключитель- ныхъ ироступковъ а часто влекъ за собою уволь- неніе ученика въ прямой или косвенной формѣ