b000000871

— 304 — Воспитательная часть устава 1871 г., такъ же, какъ учебная, вырабатывалась министерствомъ по- степенно, между тѣмъ оно считало необходимымъ, чтобы со введеніемъ въ дѣйствіе основныхъ поло- женій устава (съ авіуста 1871 г.) въ гимназіяхъ утвердилось новое направленіе не только учебнаго, но и воспитательнаго дѣла. Поэтому оно побуждало гимназіи возможно шире пользоваться институтомъ классныхъ наставниковъ и, въ ожиданіи выхода пра- вительственныхъ инструкцій, временно самимъ вы- работать программу дѣйствій классн. наставниковъ, правила поведенія учениковъ и правила о взыска- ніяхъ съ послѣднихъ — въ духѣ новой системы и, конечно, съ одобренія окружного начальства. Та- кимъ образомъ^ совѣту .нашей гимназіи въ первый годъ дѣйствія новаго устава пришлось вырабатывать новыя формы не только учебнаго, но и воспита- тельнаго дѣла, при чемъ какъ въ первомъ, такъ и во второмъ случаѣ направителемъ его работъ со стороны округа былъ окружн. инспекторъ Я. И. Вейнбергъ, подъ предсѣдательствомъ котораго, ме- жду прочимъ, происходило засѣданіе совѣта 26 октя- бря 1871 г. Составленіе различнаго рода «правилъ» совѣтъ порз'чалъ особымъ комиссіямъ, а потомъ проекты комиссій обсуждалъ и утверждалъ въ об- щемъ засѣданіи, послѣ чего они отправлялись че- резъ округъ на окончательное утвержденіе мини- стра. Такъ были приняты совѣтомъ правила для классныхъ наставниковъ и ихъ помопдниковъ (29 ок- тября 1871 г.), правила для учениковъ (16 марта 1872 г.); что же касается правилъ о взысканіяхъ съ учениковъ, то совѣтъ постановилъ (22 февраля 1872 г.) пользоваться правилами, которыя были имъ составлены въ мартѣ . 1 871 г., сдѣлавъ только измѣ-