b000000864

26 СПУ ГНИ к 11АІ>ТІІІІЦА- Л» 8. нятия іі])()изіюдше.іыіостіі т|)уда, борьбе с прогулами и т. д., сосредоточии особое вппшанпе па оживлении и улучіиепин ра- боты произподстпениі.іх комііссиіі н совещанип, новлекая в работу и\ ііпі])окпе е.лои ])абочих. Нужна тщательная подготовка «опросов и .содер>і;аніія докладов па общих собрапплх рабочих, обеспечивая болыпее присутствие рабочих и их активное участие в обсуждении вопросов. При иерезак.иочении колдоговоров, добиваться тщательпоіі п осиовагельиой проработки и\ на піпрокпх нартсобрапиях и собраниях рабочих. Необходимо добиться, чтобы директивы па[)тии по иро(|)- рабоге находили полное и своевременное определение и прак- тическое нримепенно « работе фабзавкомов. Необходимо подшить слова тов. .Іенина: — „ирои.юолитсль- ііогші, тру ли. — а пасм'лпеч гчсте сапос важное, самое і.шаііое .?.//•/ победы повою овщеглівеііііою ппрои''. Разрыв в систем.е самообразования. н. 3. (Самообразовательная работа прививается все в большем и в большем кп.іичестве губерпиіі. Окружающие нас губернии уже имеют своіі опыт постановки самообразования. В паиіеіі губернии еще в проиі.шм годз", по местной инициативе возни- кали к])ужкп самообразования и в Ме.іенковском, напр., уездо эта і)абота бы.іа введена в определенную систему. Развертывание самообразовате.іьноіі работы опреде.пілось, главным образом: ]) н(!обходимосты<) закреилення н углубления Зианпіі, но.іучениых товарищами в інколах политг])амоты, осо- бенно, I! деревне, где после иіколы-иередвижки партиііиы и комсомольцы оставались без всякой полющи п руководства в дальнейиіем повыиіении своего политуровня, 2) необходимостью тео2 )етичсской подготовки актива, 3) необходимостью охвата политучебой товарищей, не занимающихся в школах политгра- моты. Не случайно первым уездом, выдвинувиіим вопрос саліо- об}»азованпя в напіей губернии, являлся ЛІеленковский уезд. Имея больніое распылениепартинцев и комсомольцев по дерев- ням. Меленковская организация могла поднимать их уровень .іниіь только ч(>рез самообразование. Причины, вызывающие необходимость организации само- образования в проиілом году, ИИ в коей мере не уменьшились и в настоящелі Количество партийцев и комсомольцев, окончивших школы нередвиніки в деревне и ніколы П ступени в городе, неохва-