16 СПГТНІІК плртііГіцл. л; (;. На основании сообщений с мест, молшо установить, что в результате работы сети партпросвещения за последний учебный год мы имеем огромные достижения в смі.ісле |)оста тииптческоіі грамотности организации^ 1'лавным образо:\і в части ироиіедиіих школы политграмоты. Наиболее лучшим показателем этого роста является, вопервых, тот сознате.ѣуыгі отпор, которыіі все нагин рядовые члены партии дали оппозигріи; во-вторых, ловыиіспие интереса к вопросам теоріш и увеличение колгічества школ и кружков повыіиенного типа. Местами сеть школ увеличилась на 100 проц., исключительно за счет школ и кружков повышенного типа ( Ллексан. у). Хотя п была проделана огромная работа по мобилизации партийно-общественного мнения вокруг партпросвещения —темне менееэтаработа местаминепереносилась непосрелствеиио в массы (иех'ячейкп), а ограничилась аппаратной подготовкоіі; партийная печать недостаточно уделила внимания этому вопросу. Одипм из самых больных вопросов в иіко.іах полптг])амоті>і до сих пор было их комплектование . Б настоящее время ПАіеется «большой выбор» в формах партучебы —(круліки самообразования, школы малограмотных, общеобразовательные кружки и т. д.) —качество комплектования значительно улучшилось. В вопросе охвата еще кое-где остаются отрыяікп прошлого. В некоторых местах, в особенности в комсомоле, имелась тенденция обязательного 100-проц. охвата, без достаточного учета сил п средств организации —это приводило и к частичному срыву работы (комсомол). Совещание в этом вопросе высказалось в плоскости строгого согласования размаха в развертывании сети с наличными силами и средствами оргаиизапііп, взив курс на качество работы сети. Несмотря на то, что в результате истекиіего учебного года и летних курсов подготовки и переподготовки пропагандистов, состав их несравненно качественно вырос, но тем не менее он в смысле теоретического уровня и практического опыта еще мо.тодой. Для дальнейшего поднятия теоретической и методической квалификации пропагандистов необходимо усилить систематическое идеііпое и методическое руководство ими. В це.іях же даліанейшего выдвилсенпя и подготовки ііовілх кадров рабочих пропагандистов —наладить систематический отбор и прикрепление к руководителям нормальных иікол политі рамоты практпкаігтов («ассистентов») из наиболее способных и выдеряганных (ясе.іающпх работать в будущем в качестве пропагандистов) —рабочих от сі анка; при комплектоваппи вечерних совпартшкол и курсов низового партактива —де[)жаіь курс на подготовку рабочих пропагандистов. В области методического руководства отмечалась необходимость дальнейиіего усиления и оформления работы нропко.т-
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4