b000000772

— 81 — предмета, то для времеянаго руководства впредь до выработки подроб- ной инструкции, необходимо придерживаться при этомъ обученіи ниже- слѣдующихъ главнѣйшихъ основаній: 1) Содержаніе курса ручного труда учительскихъ институтовъ и семинарій составляютъ начальныя работы* изъ дерева и металла и рас- пределяются примѣрно такъ: въ I классѣ ученики исполняютъ тѣ за- дачи по дереву, которымъ будутъ обучать потомъ въ городскихъ учи- лищахъ или же народньтхъ школахъ; во II классѣ — задачи дополни- тельный по обработкѣ дерева (плоскую рѣзьбу, точенье и болѣе труд- ные столярные пріемы) по наброскамъ и рабочимъ чертежамъ, состав- леннымъ воспитанниками и учениками на урокахъ черченія, съ при- соединеніемъ починки, вывѣрки и отточки инструментовъ; въ III классѣ — исполняютъ легкія задачи по обработки проволоки, листоваго желѣза жести и сортоваго желѣза (ковка). Пріемы и упражненія работъ п дереву и по металлу проходятся на практически-полезныхъ издѣліяхъ, приноровленныхъ къ потребностямъ и характеру данной мѣстяости. Каждой группѣ новыхъ инструментовъ и пріемовъ, незнакомыхъ еще ученикамъ, предшествовать должны наглядныя объясненія со сто- роны руководителя. Къ изготовленію учениками семинарій и воспитан- никами институтовъ предметовъ домашняго обихода должно быть при- соединено изготовленіе учебныхъ пособій, употребляемыхъ при обуче- ніи ариѳметикѣ, геометріи и физикѣ~и вообще посильныхъ имъ пред- метовъ школьнаго обихода. 1) Сообразно вышеуказанному окладу содержанія для преподава- телей ручного труда въ провинціальныхъ учительскихъ институтахъ и семинаріяхъ получается слѣдующая таблица числа недѣльныхъ уроковъ въ сихъ заведеніяхъ 1. Драктичеекія занятія въ мастерскихъ. . . . 2. Графичеекія занятія примѣнительно къ курсу К ласе ы. Образцовое училище. о С-) ф о Ю I II III 6 2 6 2 о 2 1 6 23 6 1 3. Ручной трудъ (теорія), технологія дерева и 8 8 8 6 30 В п. I, ч. 2-я.