b000000757

16 в) Для согласованного руководства всей школьно-краеведческой работой в губернии и уездах по заданиям Губплана, Статбюро, краеведческих организаций необходима организация при краеведческих учреждениях школьно-краеведче- ских секции из представителей плановых и хозяйственных органов, Губоно или Уоно и представителей Методических Бюро. ' Указанные школьно-краеведческие секции по соглашению с плановыми и хозяйственными органами будут намечать и разрабатывать конкретные задания для школ по части краеведческой работы на местах и суммировать собранный материал для научной обработки в краеведческих организациях. Может быть жизненнее и практичнее будет какая либо иная форма организации школьно- краеведческой работы, но необходимость увязки в работе всех краеведческих организаций с плановыми и хозяйственными органами а .также необходимость согласования заданий с педагогическими задачами школы несомненна ' г) В целях пробуждения общественного интереса к краеведческому дви- жению необходимо провести кампанию но оживлению работы существующих краеведческих обществ и кружков, а также по организации новых краеведче- ских об единений на местах путем вовлечения в их работу местных хозяйст- венных, статистических и культурных работников, передовых крестьян и рабо- чих, комсомольцев и избачей,— для чего использовать местную губернскую прессу, профсоюзные органы, клубы и избы-читальни. - д) Для школьной проработки вопросов краеведения необходимо издание и снабжение школ краеведческими справочниками, сборниками, хрестоматиями и т д. е) Как опыт вовлечения массовой школы в краеведческую работу в те- кущем году использовать учительство и школьную сеть для проведения Всесо- юзной переписи 1926 года -с тем, однако, чтобы школа не была только тех- ническим статистиком, но могла бы использовать собранный материал для учеб- ных целей в процессе своей педагогической работы. В этом отношении начать заблаговременно подготовительную работу, по выработке инструкций директив и проч., чтобы перепись оказалась полной и точной на все 100%

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4