b000000742

©^. 28 1^ только студентовъ, но и лицъ, не получившихъ подготови- тельнаго образованія; вслѣдствіе этого къ наукамъ акаде- мическимъ или университетокимъ прибавилось еще гимна- зическое ученіе, а чрѳзънѣскольколѣтъ вовсе прекратился пріемъ студентовъ, и ыалолѣтніе ученики, пройдя курсъ гимназическаго ученія, переходили въ высшіе классы, на- зываемые студентскими, Въ 1775 году послѣдовало совершенное преобразованіе управденія горными дѣлаии въ Россіи, а именно: вскорѣ послѣ образовааія губерній вышелъ указъ, которымъ по- ведѣвалось горныя дѣла передать въ вѣдѣніе Казенныхъ Палатъ, при которыхъ должны были открыться особыя Горныя Экспедиціи. Бѳргъ-Еоллегію рѣшено оставить до 1-го мая 1784 года, а затѣмъ закрыть. Указомъ Сенату 6 февраля 1783 года повелѣно Гор- ное Училище передать въ вѣдѣніе С.-Петербургской Ка- зенной Палаты и при этомъ рекомендовалось Палатамъ ста- раться объ открытіи такихъже училищъ и въ другихъ гу- берніяхъ. Управляющимъ Училищемъ назначенъ членъ Палаты Никита Сергѣевичъ Ярцовъ и, по его представ- ленію, сумма на содержаніе Училища увеличена на 3500 р. Уничтоженіѳ Бергъ-Колдегіи отразилось неблагопріятно на пололадніе горнаго дѣла въ Россіи; посдѣднее стало не улучшаться, а напротивъ того приходить всё въ большій и большій упадокъ. Заводы, отданные въ управленіе чинов- никовъ Казенныхъ Палатъ, людей вообще мало свѣдущихъ въ горныхъ наукахъ и заботившихся главнѣйше о форма- лизмѣ, а не о сущности дѣла, стали по-немногу сокращать свое производство; машины и строенія разрушались, и дѣла