b000000678

1Р с зг»- 533 — ■^с^ 1 біями, а равно и книгами для чтешя, снабжены вйевш достаточ- номъ кодичествѣ. Экономически! быть пынѣшшіхъ сеиинаріЙ!, хотя и не можетъ равняться съ параллельными заведеніями дру- гпхъ министерствъ,по превосходству матеріальныхъ средствъ въ сравнеши съ нашичъ духовно-учебнымъ капиталомъ,. — ^иоішсеже справедливость требуетъ сказать, ічтрц-и въ этомь отношеши наши заведенія значительно поднялись и улучшились сравнительно съ прошедшими скудными вреченани. При увеличениі процентнаго сбора съ церковныхъ доходовъ и при ежегодпомъ полутора-миль ліономъ пособш, которое нынЁшнему Государю Императору угодно было назначить пашпмъ заведеніямь, всѣ существснпыя нужды пхъ— можно сказать —удовлетворены. Зданія семипарскія по мѣстнымъ нуждамъ разныхъ епархиі перестроены, расширены и приспособлены кь требованіямъ поваго семинарскаго устава, окладъ содержапія казенныхь восшітанниковъ увеличенъ болѣе, нежелп до двойной цифры- такъ что всѣ они, и при дороговизнѣ нынѣш- ней на жизненные матеріалы и припасы, можпо сказать — не грѣгаа против ь истины, прилично одѣты и обуты, довольно удобно пристроены и, хотя ие роскошно, но сыто и здорово накормлены. Но и своекоштные восиитаипики не оставлены безъ пособія. Изъ пяти соть напр. Владимірскихъ воспитанников ь, двЬсти обезпе- чены казеннымъ содерягашемь, около ста пользуются ежечѣсяч- нымъ денежныиъ нособіемъ не менѣе двухъ рублей, и лишь остальныя двѣ пятыхъ части остаются на своемъ содержаши; но при этомъ всѣ учатся безплатно, тогда какъ въ другихъ ино- словныхъ заведеншхъ полагается плата за ученье. О, какъ еще можно учиться не вздыхаючипритакихъусловіяхъ, и какь былобд грѣшно и неблагородно не заплатить за все это нрнлеаіашемъ, трудолюбіемъ п благонравіемъі... «ьтпяЛ Я съ нѣкоторою подробностш распространился насчетъ учеб- ной стороны вашей жизни, и — какъ видите — главная мысль моя та, что при ныпѣшпемъ одиосторониемъ и поверхпостпомъ,„нйг правленпі учащейся молодежи, весьма чаіто отклоняющейся і-Мъ (воего прямого дѣла, требуется оть васъ особенное трудолюбіе и безкорыстное занятіе науками, дабы образовать въ себѣ зрѣ- лое и серьезное направленіе мысли, и — что для доетиженія этой г [тізч- -(^СНІ