b000000635

ЛИЦЕЙ СКІЯ ИСТОРІЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. ПРОИЗВЕДЕН! Я. чужія статьи. Все внимало и восхищалось. Въ «Звѣздѣ», между ирочимъ, помѣщена бы- ла повѣсть Гоголя: «Братья Твердиславнчп» (подражапіе попѣстлмъ, появлявшимся въ современныхъ альманахахъ), и разныя его стихотворенія. Все это било написано такъ иазываемымъ высокимъ слогомъ, лзъ-за ко- тораго бились всѣ сотрудники редактора. Го- голь былъ комиком®, во время ученичества, только на дѣлѣ: въ лптературѣ онъ счпталъ комическій элементъ слишкомъ низкимъ. Этпмъ-же высокимъ слогомъ написалъ Гоголь трагедію Разбойники (пятистопными ямба- ми) и балладу «Двѣ Рыбки», въ которой Го- голь трогательно изобразплъ судьбу свою и своего брата. Къ гимназическому-же леріо- ду относится и «Гансъ Кюхельгартенъ», стихотворная идиллія, представляющая иде- альнаго юношу, который покидаетъ милую изъ жажды славы, но послѣ иапрасныхъ скп- таній возвращается снова на родину дѣлить со своею возлюбленною счастье подъ соло- менною кровлею. Впрочемъ, не смотря на то, что Гоголь считалъ высокій слогъ необ- ходимымъ элементомъ иоэзіи, комическій та- лаитъ усиѣлъ пробиться и сквозь этотъ пред- разсудокъ; такъ, между прочимъ, онъ напи- салъ сатиру на жителей города Нѣжина подъ заглавіемъ: «Нѣчто о Нѣжинѣ или ду- ракамъ законъ не нисанъ», въ которой изо- бразплъ тшшческія лица разныхъ сословій. Для этого оиъ взялъ нѣсколько торжествен- ныхъ случаевъ, при которыхъ то пли другое сословіе наиболѣе высказало характеристи- ческія черты свои и по этимъ случаямъ раз- дѣлплъ свое сочпненіе на слѣдующіе отдѣ- лы: «1) Освящеыіе церкви на Греческомъ кладбищѣ, 2) Выборъ въ Греческій магист- рата, 3) Всеядная ярмарка, 4) Обѣдъ у пред- водителя дворянства. 5) Роспускъ и съѣздъ студентовъ>. Воротясь однажды послѣ каникулъ въ гим- пазію, Гоголь иривезъ на малороссійскомъ языкѣ комедію, которую играли на домаш- немъ театрѣ его отца и сосѣда Трощинскаго, и изъ журналиста сдѣлался директоромъ театра и актеромъ. Кулисами служили ему і классныя доски, а недостатокъ костюмовъ дополняло воображеніе артистовъ и публи- ки. Потомъ ученики сложились и устроили і себѣ кулисы и костюмы, копируя единствен- ный театръ, видѣнный Гоголемъ,— театръ его отца. Начальство гимназіи, желая пріохо- 618 тить воспитаннпковъ къ французскому язы- ку, ввело французскія пьесы. Вообще ре- пертуаръ гимиазическаго театра состоялъ изъ пьесъ Мольера, Флоріана, Коцебу, Фонъ- Визина, Княжнина и малороссійскихъ ко- медій. Театръ этотъ вскорѣ пріобрѣлъ по- пулярность въ городѣ и городскіе жите- ли стали съѣзжаться на представленія гим- назистовъ. Гоголь особенно отличался въ роляхъ старухъ; многіе нѣжинцы еще пом- нятъ Гоголя въ роли Простаковой и го- ворятъ, что онъ исиолнялъ ее превос- ходно. Подъ конецъ курса Гоголь вмѣстѣ съ то- варищами завелъ складчину для пріобрѣте- нія книгъ и устройства ученической библіо- теки. Они выписывали журналы, Сѣверные цвѣты Дельвига, сочиненія Пушкина, Жу- ковскаго и другихъ замѣчательныхъ совре- менных'!) писателей. Гоголь былъ избранъ библіотекаремъ. Онъ выдавалъ книги по оче- реди; получившій книгу долженъ былъ чи- тать ее въ присутствіи библіотекаря, не вста- вая съ мѣста, пока не возвратитъ книги и при этомъ Гоголь, страстно наблюдавшій за чистотою книгъ, завертывалъ читателямъ въ бумажки большой и указательный пальцы. Гоголь окопчилъ курсъ наукъ въ 1828 году по 2-му разряду, съ правомъ 14-го класса. Читая переписку Гоголя съ родными и друзьями за это время, можно получить довольно ясную и опредѣленную картину нравственнаго и умственнаго развитія Го- голя по окончаніи курса. Съ одной сто- роны это былъ юноша, исполненный непо- средственнаго. дѣтскаго релнгіознаго благо- честія, которое такъ и сквозитъ во многихъ письмахъ его. Такъ, напримѣръ, послѣ извѣ- стія о смерти отца (въ 1825 г.) Гоголь пи- шетъ своей матери: «не безпокойтесь, дра- жайшая маменька! Я сей ударъ перенесъ съ твердостью христіанина. Правда, я сперва былъ пораженъ ужасно симъ пзвѣстіемъ; од- накожъ не далъ никому замѣтнть, что я былъ опечаленъ. Оставшись же наединѣ, я предался всей сиіѣ безумнаго отчаянья. Хо- тѣлъ даже посягнуть на жизнь свою, но Богъ удержалъ меня отъ сего; и къ вечеру примѣтилъ я въ себѣ только печаль, но уже не порывную, которая наконецъ преврати- лась въ легкую, едва прнмѣтную меланхо- лію, смѣшанную съ чувствомъ благоговѣнія ко Всевышнему. Благословляю тебя, священ-