b000000635

ИСТОРІЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. начитанность. Полевой въ своей автобіографіи: О ^Нельзя однакожь ничего вообразить страннѣе поня- тій отца моего объ образованін, а въ слѣд- ствіе того и методѣ воспитанія, какое слѣ- доважъ дать дѣтямъ. Собственно методы у него не было никакой." Онъ ' чувствввалъ пользу ученія и образованія, желалъ ихъ, но долго надобио-бы говорить, объясняя, что значили въ его нонятіяхъ слова: дѣловый че- ловѣкъ и что такое называлъ онъ вздоромъ. Писатель въ глазахъ его былъ что-то стран- ное, хоть онъ глубоко уважалъ Голикова, и сто разъ слыхалъ я отъ него всѣ подробно- сти объ этомъ любопытномъ историкѣ Пе- тра Великаго, съ которымъ хорошо друженъ былъ онъ, какъ родствениикъ. Нѣсколько разъ хотѣлъ отецъ мой послать меня въ Пе- тербургу въ коммерческое училищѣ, гдѣ очень знакомь ему былъ директоръ, извѣст- ный Подшиваловъ. Я почти не помпю себя пеграмотнымъ, потому что лѣтъ шести былъ я, когда старшая сестра выучила меня чи- тать, и лѣтъ восьми я уже читалъ въ слухъ матери моей романы, отцу же Бпблію и Московскія Вѣдомости, а десяти перечитаіъ уже все, что было въ шкапѣ у отца моего; Всеміряый Путешественникъ, Разговоръ о Всеобщей Исторіи Боссюэта, о множествѣ міровъ Фонтенеля, путешествіе Ансона и Кука, Дѣянія и дополненія къ дѣяніямъ Пет- ра Великаго, нѣсколько разрозненныхъ то- мовъ сочиненій Сумарокова, Ломоносова, Карамзина, Хераскова, театръ Коцебу и проч. — Добрый товарищъ моего дѣтстиа, А. А. Титов® выучилъ меня писать, и мнѣ было лѣтъ десять, когда я велъ уже домашнюю контору у отца моего, и писалъ— да, писалъ стихи и прозу, самъ нѳ зная, что такоѳ сти- хи и проза, выдавалъ гззету: Азіатскія Вѣ- домости, въ родѣ Московскихъ Вѣдомостей, журналъ Друіъ Россіи, въ родѣ Московска- го Меркурія (Макарова), отъ котораго я былъ въ восторгѣ, написалъ драму; «Бракъ царя Алексѣя Михайловича», трагедію Блан- ка Бурбонская, интермедію: Латръ Великій въ храмѣ безсмертгл, сочинялъ «Путешествія по всему свѣту», и рѣпшлся свести воедино Дѣянія и Дополненія Голикова, Если успѣ- вали мы доставать новыхъ книгъ у кого ни- будь, я просто зачитывался, забывалъ дѣла-, тутъ-то начиналась буря: отецъ бранилъ ме- ня, жегъ мои драмы и журналы, отнималъ у меня книги. Но черезъ нѣсколько времени | я опять принимался за прежнее, и отецъ мой, страстный полптикъ, читая Московскія Вѣдомости. Вѣстникъ Европы, Политичес- кій ягурналъ, забывалъ свое занрещеніе, го- ворилъ, разсуждалъ со мной, какъ со взрос- лымъ; мы вмѣстѣ бранили Наполеона, дѣ- лилп Европу, ждали съ нетерпѣніемъ почты, которая привозила новости о напшхъпобѣ- дахъ, о Тильзптѣ, объ Эрфуртѣ, о Вѣнѣ; я наизусть выучивалъ статьи изъ Русскаго Вѣстника, вмѣстѣ съ Россіадой Хераскова, стихами изъ «Моихъ Бездѣлокъ», Карамзина, иритчами Сумарокова, «Мыслями въ слухъ наКрасномъ Крыльцѣ». Сдѣлался наконецъ ходячею справочного книгою отца моего по Географіи и Исторіи, потому что память у меня была такая, какой я ни у кого дру- гаго не встрѣчалъ. Выучить наизусть цѣлую трагедію мнѣ ничего не стоило. Словомъ, если надобно выразить умственное образо- ваніе мое до 1811 года, то оно было таково: я ирочиталъ тысячу томовъ всякой всячины, помнилъ все, что прочпталъ, отъ стнховъ Ка- рамзина и статей Вѣстника Европы до хро- нологическихъ чисель и Библіи, изъ которой могъ пересказывать наизусть цѣлыя главы, но это былъ какой-то хаось мыслей и словъ, когда самъ я едва начиналъ мыслить. Ме- жду тѣмъ я былъ дѣловымъ человтомъ, упра- влялъ заводами отцовскими (къ своему фаян- совому заводу, онъ ирисоединнль еще во- дочный, войдя въ связи съ тогдашними от- купщиками), велъ контору, разсчеты, ходиль и ѣздилъ въ городь но дѣламъ, и слыль въ городѣ диковиннымь мальчикомъ, съ кото- рымъ, какъ съ ученымъ человѣкоыъ, раз- суждалъ самъ Губернаторъ и сиорилъ Ди- ректоръ Гимназііі». Такое, безсистемное и безиорядочное чте- ніе, въ перемежку съ торговыми занятія- ми составляло все образованіе Н. А. Поле- ваго до 18-ти лѣтняго возраста (1814 г.).— Съ этихь лѣтъ занятія юноши стали дѣлаться болѣе систематическими. «Съ 1814 года», говорить Н. Ал. Полевой въ своей авто- біографіи»— началъ я потихоньку учиться, и прежде всего русской грамматикѣ, по грам- матикѣ Соколова, которая какь-то попалась мнѣ въ руки. Тогда-же увндѣіъ я необхо- ') См. Очерки Русской Литературы, сичнненіѳ Николая Полевого, т. I. ст. 1839. 685

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4