b000000612

рядов, когда они были прикреплены к цеховым комсо- мольским ячейкам, заключалось в том, что они вы- деляли вожатых отрядов, помогали небольшой де- нежной суммой на нужды отряда, заслушивали отче- ты важных о проделанной работе, но повседневного практического руководства, указаний в кропотливой работе еще нет и до настоящего времени. Большин- ство комсомольцев держаться такого мнения, что итти на пионер-работу, это значит попасть в ал. и поэтому ячейке трудно достать хороших работни- ков, и на пионер-работу выдвигаются ребята плохо воспитанные и не подготовленные политически. Это сильно отражается на продуктивной работе пионер- ской организации. Это мнение среди комсомольцев необходимо изжить Надо ставить на ячейках докла- ды о задачах и работе пионеров, надо понять ком- сомольцам то, что пионерские отряды при хорошей работе и поддержке всей комсомольской массы будут готовить хорошую смену комсомольцам. За весь период своей работы пионерская органи- зация дала комсомолу не мало хороших, ценных работников, из которых часть работает на ответ- ственной, практической, комсомольской работе. Много ребят оторвано от уличного хулиганства, получили хорошее воспитание и понятие о всей жизни пионе- ров. Ежедневно через организацию ребята участвуют во всей жизни страны, помогают комсомолу в рабо- те по вовлечению всей детворы в отряды. Проводить работу в школе, изживая общими силами недостатки школьной жизни, и целый ряд других в пионерской работе. Нужна только большая помощь комсомола и за- дачи будут выполнены. Краткий очерк работы с 1924 г. и настоящее положение. Начиная с 1924 г. и вовсе последующие годы, те зачатки работы какие создались в предыдущие годы