b000000604

великолѢпнМшей итальянской труппы, прибывшей сюда въ царствованіи Императора Павла I. Лучшаго выбора нельзя было сд'Блать для надзора За театральными питомцами, потому что оба лица вполнЪ знали цЪль и назначеніе своего заведенія. Много было послЪ нихъ отличныхъ на- чальниковъ, но инспекторы эти были уже чиновники, а не техническіе люди, которые всего нужн'Ве тутъ». Занятія воспитанниковъ распредЬлялись слѢдующимъ образомъ. 317 Въ младшемъ отдЪленін всТ) дЪти, безъ исключенія, обучались: Закону Бо- жію, французскому и русскому языкамъ, арифметикЪ, музыкЪ, таицова- нію и рисованію. Въ среднемъ — общеобразовательные предметы про- должались, но уже начиналась спеціализація смотря «по склонностямъ и дарованіямъ» и небольшія выступденія на сценахъ вмЪстЪ съ дей- ствовавшими труппами. Наконецъ, перешедшіе въ старшее отдЪленіе пред- назначались «къ занятію палшаго амплуа въ драматической или балет- ной труппЪ», почему на ихъ спеціальное образованіе обращалось вни- маніе особое, которое не должно было въ то же время отвлекать ихъ и «отъ прочихъ наукъ, необходимыхъ для составленія истиннаго худож- ника, и особливо по драматической части, гдѢ ни одинъ актеръ или актриса не могутъ достигнуть высшей степени совершенства въ своемъ искусствѢ безъ хорошаго воснитанія, знанія иностранныхъ языковъ и совершеннаго понятія о россійской словесности». Черезъ каждые шесть міісяпевъ производились экзамены въ нрисутствіи начальниковъ и «от- личныхъ театральныхъ художниковъ», приглашенныхъ со стороны. Время выпуска точно определено не было, но съ другой стороны пола- гали, что отъ учениковъ, «до 20-го года не пріобрѢвшихъ нужныхъ нознаній и искусства, невозможно ожидать усп'Ьхонъ», почему не позже Этого возраста ихъ всегда и выпускали. Московское театральное учи- лище было сколкомъ съ Петербургскаго. Какъ заведеніе закрытое, окруженное обаяніемъ кулисъ, сказочныхъ костюмовъ и грима, полное молодыхъ, наивныхъ, хорошенькихъ д'Ьвицъ, да къ тому же, большею частью, безъ роду и племени, театральное училище представляло собой въ ту пору приманку для отваягной, роман- тически настроенной молодежи, главнымъ образомъ для офицеровъ, которые старались всячески проникнуть въ запретное мѢсто; романовъ и ириключеній на этой почвЪ была тьма, благодаря чему эту эпоху жизни школы буквально можно назвать эпохой серенадъ и похоя:деній. Однажды, напримЪръ, нЪкій канцеляристъ Хлоповъ проникъ въ илатьЪ портного въ уборную воспитанницъ, другой разъ лейбъ-уланъ Яку- бовичъ— впослЪдствіи известный декабристъ- — пробрался подъ видомъ 137