b000000586

иринархъ ивАЯОвичъ вбеденскій. ваетъ по четыре бутылки крѣпкаго портеру: это имѣетъ свое важное значеніе". Въ концѣ августа И. И. Введенскій чсрезъ Францію и Германію возвратился въ Россію. Увеличивъ массу своихъ наблюденій и рас- ширивъ кругъ свѣдѣній, онъ съ новою любовію и свѣжими силами приступилъ къ дѣятельности. Первымъ дѣломъ его было составленіе руководствъ для военно-учебныхъ заведеній; съ этою цѣлыо онъ на- чалъ собирать и приводить въ систему матеріалы, необходимые для предстоящаго труда, продолжая вмѣстѣ съ тѣмъ классныя занятія. Но едва только стала проясняться жизнь И. И. Введенскаго, судьба при- готовила ему непредвидѣнный и рѣшительный ударъ. Зрѣніе И. И. Вве- денскаго, постепенно ослабѣвая, наконецъ, совершенно угасло на сорокъ первомъ году его жизни. Ничѣмъ не замѣнимая потеря глазъ была для него самымъ тяжелымъ иснытаніемъ: перепробовавъ всѣ медицинскія средства, готовый на всѣ пожертвованія и страданія, онъ истощилъ всѣ усилія и, наконецъ, потерялъ всякую надежду на выздоровленіе. Слѣпецъ, не видя вокругъ себя природы, которую такъ горячо любилъ, не узнавая своихъ дѣтей, принужденный бороться на каждомъ шагу съ невыгодами своего положенія, онъ глубоко упалъ духомъ. Среди этого тягостнаго состоянія, онъ былъ обязапъ ободреніемъ и самымъ искрен- нимъ участіемъ своему великодушному начальнику Я. И. Ростовцеву. Заранѣе разсчитавшись съ жизнію, страдалецъ печально шелъ къ своей преждевременной могилѣ; единственный лучъ утѣшенія горѣлъ для него въ семейномъ кругу, въ кругу дѣтей-малютокъ. И. И. Введенскій умеръ 1855 года 14 іюля. Надъ могилой его ясно слышатся четыре слова: онъ чувствовалъ, мыслилъ, боролся и страдалъ. Педагогическіе труды И. И. Введенскаго продолжались двѣнадцать лѣтъ. Онъ былъ пренодавателемъ русской словесности почти во всѣхъ военно-учебныхъ заведеніяхъ; но главная его дѣятельность всегда сосре- доточивалась въ Константиновскомъ кадетскомъ корпусѣ: здѣсь онъ ее началъ, здѣсь и окончилъ. На каѳедрѣ И. И. Введенскій являлся во всемъ блескѣ своихъ бо- гатыхъ способностей. Въ немъ съ рѣдкнмъ согласіемъ соединялись да- рованія, необходимый для хорошаго преподавателя: любовь къ наукѣ и юношеству, отличная намять, быстрое соображеніе, ясная и выразитель- ная рѣчь. Даръ слова, которымъ обладалъ И. И. Введенскій, былъ замѣчатель- нымъ явленіемъ нравственнаго міра, торжествомъ человѣческой мысли. Сила и образъ, — коренныя достоинства русскаго слова, были отличительными чертами его краснорѣчія. Въ каждомъ звукѣ его таилась мысль; каждое вырааіепіе облекалось въ ясную и живую форму. Соприкасался ли онъ въ своихъ лекціяхъ съ отвлеченнымъ попятіемъ или историческимъ фак- томъ, въ душѣ его идея оживала и, переходя во внѣшній міръ, явля- 24