b000000573

хозяйственной отчетности в школах. Здесь все определяется взглядами бухгалтерских отделов и даже отдельных его руководителей, смена ко- торых, обыкновенно, ведет к изменению требований к отчетным формам на местах. С таким положением дела необходимо бороться и пытаться приве- сти разнородные требования бухгалтерии к известному единству, после чего только и возможно установить в хозяйственной отчетности, как это установлено в области статистической отчетности, некоторый ми- нимум форм с определенным содержанием. Считая разработку хозяйственной отчетности во всей полноте делом специалистов в этой области, мы, однако, попытаемся на основании ма- териалов, которые были собраны к Харьковскому с'езду по статистике народного образования и тех элементарных требований, которые установ- лены существующей общей бухгалтерской практикой, наметить обще- употребительные формы отчетности, какие следовало бы рекомендовать к заведению в школах. I. Инвентарная книга: все предметы постоянного пользования, как-то наглядные пособия, классная обстановка, инструменты в мастер- ских, хозяйственная утварь и т. п., по мере поступления заносятся в эту книгу, при чем книги, иногда и наглядные пособия, записываются отдельно в специальные библиотечные инвёнтари, рекомендуемые библиотечной тех- никой отчетности. Инвентарные книги обычно содержат такие записи: 1) порядковый номер, 2) время поступления предмета, 3) от кого [и .по какому документу поступил, 4) название предмета и его описание, 5) ко- личество, 6) "стоимость. В случае исключения, утери и пр. в особой графе делается соответствующая пометка. Самые, формы книг довольно разнообразны. В качестве примерной приводим следующий образец: ІІ по пор.] ! 1 І Время по- | ступпения. От кого и по ка- кому документу поступипо. ... Название предмета и его описание. Количество. Стои- мость. Р. |к. Отметка об исключении. 1 І920 г. От уездного от- Классная вращающая доска с рамой и 2 ф. дела просвеще- подставкой ...... 1 7 50 ния по наклад- ной за № 35 от 7 янв. 1920 г. ■ Инвентарная книга подобного образца может быть разбита на не- сколько отделов для записи предметов разного назначения, например, отд: 1) наглядные пособия, 2) книги учительской библиотеки, 3) книги учени- ческой библиотеки, 4) школьная мебель, 5) оборудование мастерских и т. п. 2. М а т е р и а л ь н а я и продуктовая к н и г и: в нее записы- ваются те предметы и товары, которые расходуются школой, как напр.,