b000000375

— 6 — только къ селенію Рогатино (64 д.). Для д. Ушаковой (77 д.) без- различно, гдѣ будетъ школа, такъ какъ она находится въ одинако- вомъ разстояніи и отъ Парфентьева и отъ Рогатина. Наоеленіе осталь- ньтхъ деревень (около 700 дѣт., т.-е., около 65 дѣтей школьнаго воз- раста) несомнѣныо проиграло отъ такого перемѣщенія. Но можетъ быть Рогатино будетъ обслуяшвать селенія, не вошедшія въ 59-й районъ, ставъ особымъ школьнымъ пунктомъ, помимо дер. Парфентьевой? Однако и этого нельзя сказать, такъ какъ около него находится лишь с-цо Павлово, въ которомъ населеніе не отмѣчено, такъ какъ это какая-то усадьба. 4. По ходатайствамъ Александровскаго, Ковровскаго, Меленковскаго, Судогод- скаго и Суздальскаго уѣздныхъ зеіиствъ объ измѣненіи нѣкоторыхъ школьныхъ районовъ и школьныхъ пунктовъ школьной сѣти. Означенныя ходатайства вмѣстѣ съ нодобными же ходатайствами другихъ земствъ губернской управою были доложены минувшему оче- редному губернскому земскому собранію. Минувшее очередное губернское земское собраніе, разсмотрѣвъ докладъ управы, постановило: „всѣ измѣненія школьной сѣти, соглас- ныя съ ходатайствами уѣздныхъ земствъ, утвердить; всѣ нрочія предпо- ложенія (губернской управы) передать въ школьную коммиссію" (докл. губ. упр. собр. 1906 г;, стр. 67 и яіурн. собр. стр. 47). Надо замѣтить, что очереднымъ губернскимъ земскимъ собраніемъ сессіи 1906 года по вопросу объ измѣненіи школьныхъ районовъ состоялось и другое принципіальное рѣшеніе, именно, собраніе поста- новило: „разрѣшеніе вопроса объ измѣненіи школьныхъ районовъ предоставить губернской управѣ срвмѣстно съ состоящей при ней школьной коммиссіей по представленіямъ уѣздныхъ управъ; въ слу- чаѣ разнорѣчій меягду коммиссіей и управою. вносить вонросъ въ гу- бернское земское собраніе, въ прочихъ случаяхъ только доводнть до свѣдѣнія губернскаго собранія (ягурн. собр. стр. 38). Въ виду указаннаго постановленія губернскаго земскаго собранія, коммиссіи по народному образованію надлежитъ разрѣшить нияіеслѣ- дующіе вопросы, касающіеся измѣненія школьной сѣти. ■