b000000369

— 134 — Просвѣщенія съ 1 января текущаго года увеличило размѣръ казенныхъ отипендій до 130 руб. въ годъ, имѣя въ виду въ теченіе 1912 и 1913 годовъ поднять его до 180 руб. въ годъ. Этотъ законопроектъ получилъ Высочайшее утвержденіе 1 іюня 1911 года. Въ виду изложеннаго, я имѣю честь покорнѣйше просить Влади- мірское Губернское Земское Собраніе соотвѣтствеино увеличить и раз- мѣръ земской стипендіи, которой я пользуюсь. Восиитанникъ Киржачской учитсльской семинаріи Иванъ Сидо- ровъ. 1911 г. ноября 12 дня." Прошенія другихъ 6 лицъ такого же содержанія. 0 выработкѣ сѣти сельскихъ народныхъ библіотекъ въ губерніи. Въ настоящее время очередной задачей земствъ Владимірской губерніи является осуществленіе всеобщаго обученія. Какъ ни сложна и ни серьезна эта задача сама по оебѣ, но предыдущій огштъ земства въ дѣлѣ народнаго образованія, притокъ средствъ изъ казны, извѣст- иая плаиомѣрность дѣятельности не даютъ никакихъ поводовъ сомнѣ- ваться, что достиженіе общедоступности начальнаго образованія есть лишь вопросъ самаго ближайшаго будущаго. Бо помимо школьнаго образованія, въ такихъ же широкихъ раз- мѣрахъ необходима организація и внѣшкольнаго образованія. „Пра- вильное и успѣшное развитіе хозяйственной, общественной и госу- дарствениой жизни возможно только при высокомъ культурномъ уровнѣ всего населенія. Школа даже при самой совершенной ея постановкѣ и при значительной продолжительности курса, не можетъ удовлетво- рить повышаемыхъ ею самою запросовъ населенія какъ потому, что обслуживаетъ въ каждый данный моментъ сравнительно неболыпую часть населенія и при томъ, еще не принимающую активнаго участія въ общественной жизни, такъ и потому, что пріобрѣтенныя въ школѣ зианія безъ дальнѣйшаго укрѣпленія и пополненія ихъ скоро забыва- іотся; вслѣдствіе чего затраты на школьное образованіе безъ органи- заціи виѣшколыіаго образованія являются малопроизводительньши. Въ силу этихъ соображеній внѣшкольное образованіе должно занять само- стоятельное мѣсто въ ряду мѣропріятій, иаправленныхъ къ поднятію культурнаго уровня населенія, и быть признано со стороны обідества и государства во всякомъ случаѣ не менѣе цѣнньшъ, чѣмъ образо- ваніе школыюе. п должно быть признано одинаково необходимымъ." Такъ формулировалъ свое отношеніе къ этому воиросу первый обще- земскій съѣздъ по народному образованію (см. ^постановленія" съѣзда, парагр. 160). Та же самая мысль была высказана и въ докладѣ членовъ отъ зомства губернскаго учнлищнаго совѣта въ 1900 году. „Какъ ни важны ътщ І^ІЧР»'. «ЧЧИІ! u^ •,iWl. іЩііцп іріі.іііиііѵ-