b000000260

71 Козштетъ учредителей, для исполненія возложеннаго на него пору- ченія, призналъ прежде веего необходииымъ приступить къ составленію проекта Устава общества, въ видахъ болѣе точнаго опредѣленія сіюсобовъ оеуществленія цѣлсй, намѣченныхъ въ Высочайше одобренной для обще- ства врограшѣ. Трудъ этотъ иринялъ на себя учредитель II. A . Мясоѣдовъ. Означенныя выше цѣли ставятъ образуелое общество въ тѣснѣйшее соприкосновеніе съ дѣятельностью иѣстныхъ общественныхъ и сословныхъ учрежденій, такъ какъ по сущвости дѣла задачи улучшенія народнаго труда затрогиваютъ важнѣйшія нужды и пользы мѣстнаго населенія, со- ставляющія предиетъ попеченія означенныхъ учрежденій. Такое близкое соотношеніе яачинаній общества съ дѣятельностью мѣстныхъ учрежденій даетъ комитету право и вмѣняетъ ему въ обязанность войдти въ разъ- ясненіе вопроса о томъ: какое, по мысли учредителей, положеніе должно занять образуемое общество среди мѣстныхъ, уже организованныхъ и дѣй- ствующихъ общественныхъ силъ. Общество отнюдь не имѣетъ въ виду замѣнить дѣятельность мѣст- ныхъ общественныхъ управленій по удучшенію условій народнаго труда. Напротивъ, высоко цѣия значеніе этой дѣятельпости и видя въ ней един- ственный прочно обезпечениый путь къ постепенному возвышенію благо- состоянія трудовой массы,— учредители задались лишь мыслью основать общество, могущее, въ случаѣ признанной потребности, служить связую- щимъ звеноиъ между разрозненными начинаніями отдѣльныхъ дѣятелей и учрежденій, оказывая ииъ содѣйствіе, когда они того пожелаютъ, объедн- нять усилія, направленныя къ одной и той жѳ цѣли, и возбуждать мѣст- ный починъ къ осуществленію различныхъ образовательныхъ и всномога- тельныхъ учрежденій; причемъ общество можеть принять на себя, съ одной стороны, указаніе для такихъ учрежденій наиболѣе цѣлесообразной поста- новки и руководителей, а съ другой — ходатайство предъ высшимъ пра- вительствомъ въ тѣхъ случаяхъ, гдѣ требуется разрѣшеніе, ноддержка или пособіе со стороны нослѣдняго. Сообразно этому, по мысли учредителей, общество улучшенія народнаго труда только въ искдючительныхъ случаяхъ будетъ принвмать непосредственно на свои средства открытіе и содержаніе указанныхъ образовательныхъ и вспомогательныхъ учрежденій иыенно тамъ, гдѣ мѣстный ночинъ и средства окажутся недостаточными, ближайшій же предметъ его попечевій будетъ состоять въ подготовкѣ, преимущественно путеиъ имѣющихъ быть основанными обществомъ спеціальныхъ школъ (если средства его будутъ для того достаточны), необходимыхъ для означенныхъ учрежденій дѣятелей (руководителей, учителей, ластеровъ и т. п.), изданін полезныхъ руководствъ, учебниковъ и ннструкцій и разъясненіи различныхъ