b000000217

— 84 - больного, ибо подход должен быть, по возможности, индивидуальный. Во вся- ком случае одной из первичных форм проявления самодеятельности является задавание вопросов в форме устной, или письменной и поэтому мы реко- мендуем всем туб. учреждениям вывесить у себя «доски вопросов и от- ветов» и ящики, куда опускаются записки. Ответы пишутся на доске. Знакомясь со вкусами и способностями больных возможно поручать им использование некоторых работ, имеющих санитарное значение (рисование диаграмм, выступление в вечерах, пьесах, выступление с докладами и проч.). Больные, прослушавшие определенный курс антптуберкулезной пропа- ганды и имеющие на руках об этом удостоверения, являются особенно пенными лицами и им возможно будет поручать под руководством врачей несколько более ответственные задачи: напр. организация и руководство здравячеіі- кой, а в деревнях сельской санитарной комиссией и т. д. Следует иметь в виду необходимость каждому туб. учреждению брать на учет всех таких активистов и по выходе их из учреждении не порывать с ними связи, стремясь и в дальнейшем их инструктировать. Мы рекомен- дуем завести особую книгу с личными делами всех активистов и вести самый тщательный учет получаемых от них известий, данных им указаний и дос- тигнутых практических результатов. Ведь^ в конечном счете эти „практиче- ские результаты" только и оправдывают существование всех туб. учреждений. Воздействие на здоровое население данного района является послед не задачей санитарного просвещения в упомянутых нами пяти пунктах. Для того, чтобы это воздействие было наиболее результативным, необходимо, чтобі.! оно протекало по одному общему плану, а потому мы считаем нужным выдвинуть несколько положений: 1. Необходимо в первую очередь обслужить организованные группы населения: школы, пионер - отряды, фабрики и заводы, женщин, организо- ванных около женотдела, молодежь, организованную В. Л. К. С. М. и т. д. 2. Все выступления доляшы быть согласованы с партийными и профес- сиональными организациями для совместных выступлений. 3. Необходимо применение методов массовой санпросветрабохы, обра- щая внимание на использование местного материала. 4. Центром работы в городах и на фабриках должны быть рабочие клубы и красные уголки, в деревнях избы-читальни и красные уголки. 5. Вся работа должна вестись по плану, составленному туб. учрежде- нием и согласованному с вышеупомянутыми учреждениями. СПИСОК РУКОВОДЯЩЕЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ВОПРОСУ ОРГАНИЗА- ЦИИ САНИТАРНОГО НРОСВЕЩЕНИЯ В ТУБ. УЧРЕЖДЕ- НИЯХ. 1. С. М. ШВАЙЦАР. Борьба с туберкулезом и диспансеры" 1924 г. 2. Теория и практика санитарного просвещения. Под редакцией ВОЛ- КОНСКОЙ и БЕРМАНА, вып. I, II, III и IV. Изд. Мосздр. 3. СТРАШУН. Основные вопросы санпросветработы. Статья в Бюл- летене Н. К. 3. 1927 г. № 6.