b000000208

481 жество другихъ служителей идутъ по бокамъ съ зажженными восковыми свѣчами въ рукахъ; впереди идетъ мальчикъ, который звонитъ въ колокольчикъ, чтобы возвѣстить всѣхъ о приближеніи этой процессіи. Кто проходитъ мимо или даже сидитъ дома, дол- женъ выказать при этомъ глубочайшее почтеніе; всѣ тотчасъ бросаютъ всякую работу и торопятся выйти, если не совсѣмъ изъ дома, то хоть на балконъ, и преклоняютъ колѣна. Всадники слѣзаютъ съ лошадей и съ обнаженной головой тоже преклоняютъ колѣна, надаютъ ницъ и такъ остаются въ глубокомъ молчаніи, пока слышенъ звонъ колокольчика или видны свѣчи. Передъ домомъ умирающаго шествіе это раздѣляется. Священникъ съ нѣкоторыми служителями, сопровождаемый нѣніемъ, вступаетъ въ домъ, остальные остаются у двери и тоже громко ноютъ, пока священникъ, покончивъ свое дѣло, не возвратится къ нимъ и тогда всѣ вмѣстѣ съ такою яге торжественностью отправляются въ путь. Бѣда, если иностранецъ-новичекъ, незнакомый съ португальскими нравами, встрѣ- тпвшись съ какою-нибудь процессіею, равнодушно пройдетъ мимо. Португальцы съ сжа- тыми кулаками бросаются къ нему, срываютъ шапку, одежду, а въ дурную минуту такъ и исколотятъ до полусмерти. Португальскій языкъ отличается отъ близкаго ему испанскаго (кастильскаго) почти однимъ выговоромъ: вмѣсто свойственныхъ испанскому гортанныхъзвуковъ, онъ имѣетъ шипящіе. Напротпвъ того, относительно грамматическаго строя и лексическаго богатства, оба языка весьма сходны. Разговорный португальскій языкъ, какъ и фран- цузскій, необыкновенно легокъ и изященъ, что въ то -же время согласно съ общитель- пымъ характеромъ португальцевъ. Въ португальскомъ языкѣ немало словъ арабскихъ, употребляемыхъ впрочемъ почти исключительно для обозначенія предметовъ, введен- ныхъ въ странѣ маврами; кромѣ того португальцы, такъ же какъ и испанцы, нерѣдко призываютъ Аллаха: Охаіа «0]а1а!»— «да будетъ угодно Аллаху!» Относительно народнаго образованія, Португалія отстала отъ другихъ странъ вслѣд- ствіе испанскаго господства и сильнаго вліянія фанатическаго духовенства, но въ послѣднее время она сдѣлала значительные успѣхи въ этомъ отношеніи. При народона- селеніи въ 4.188,400 человѣкъ, въ странѣ этой устроено до 2,770 школъ, гдѣ обу- чается 76,710 мальчиковъ и 25,546 дѣвочекъ. Однако въ нѣкоторыхъ округахъ дѣ- вочки почти совершенно не посѣщаютъ школы. Одна школа приходится на 1,511 аш- телей, 1 ученикъ на 40 жителей. Первоначальное образованіе въ Португаліи безнлатно и обязательно, чего мы не находимъ еще во многихъ болѣе образованныхъ странахъ. Родители обязаны посылать въ школу своихъ дѣтей отъ 7 до 15 лѣтъ. Неисполняющіе этой обязанности, получаютъ сначала выговоръ отъ главы общины, и затѣмъ присуж- даются къ штрафу отъ 75 коп. до 1 р. 50 к., если не докажутъ, что обучаютъ дѣтей своихъ дома, или что не могутъ посылать ихъ въ школу вслѣдствіе крайней бѣдности. Родители дѣтей, не умѣющихъ но достиженіи 15 лѣтъ ни читать, ни писать, лишаются политическихъ нравъ, и такіе безграмотные юноши прежде всѣхъ берутся въ рекруты. Па обученіе португальскаго юношества духовенство теперь не имѣетъ никакого вліянія; въ здѣшнихъ школахъ священники даже не учатъ религіи, а обученіе этого предмета лежитъ па обязанности школьныхъ наставниковъ. Наставники начальпыхъ школъ по- лучаютъ отъ 90,000 до 150,000 рейсовъ жалованья; незнающему португальской мо- неты можетъ показаться, что это жалованье должно быть очень велико, но если при- нять въ соображепіе, что рейсъ только копѣйки, то выйдетъ, что на наши деньги народный учитель получаетъ отъ 135 до 225 р. въ годъ, т. е. весьма жалкое вознаграж- деніе. Природа Португаліи представляетъ сшьныя противоположности. То мы находимъ 31