b000000208

334 ляньемъ, при этомъ безъ смысла смѣется, болтаетъ своими длинными, какъ плети ру- ками, шалкаетъ, мычитъ. Но вотъ онъ вдругь издаетъ звукъ, похожій скорѣе наревъ осла, чѣмъ на голосъ человѣка, и вы въ недоумѣніи, кто передъ вами, человѣкъ или животное. Обыкновенно уже въ дѣтствѣ, по устройству организма, можно замѣтить, будетъ ребенокъ кретиномъ или нѣтъ, но кретинизмъ также можетъ развиться и нѣс- колько лѣтъ спустя. Много способствуетъ этому злу; малопитательная пища бѣдня- ковъ, сырая и удушливая атмосфера глубокихъ долинъ, мало освѣщаемыхъ теплыми солнечными лучами, недостатокъ присмотра въ дѣтствѣ, отчужденность отъ людскаго общества и т. п. Не мало ослабляетъ организмъ кретина вода съ ледниковъ, которую многимъ при- ходится пить. Но если кому нибудь изъ этихъ несчастныхъ посчастливится върапнемъ дѣтствѣ попасть къ хорошему, любящему человѣку, который будетъ объ немъ забо- титься, хорошо питать его и мало по малу станетъ пріучать его къ работѣ и учить, идіотство кретина проявится въ гораздо меньшей степени. Если не достигали того, что- бы развить у кретина быстрое соображеніе, то все-таки удавалось научить ихъ кой-че- му; что же касается полевыхъ и домашпихъ работъ, имъ обыкновенно выучиваются всѣ кретины, если только ихъ учатъ этому съ дѣтства. Особенно много сдѣлалъ для этихъ несчастныхъ орнъ педагогъ Гугенбюль. Онъ устроилъ близъ Интерлакена цѣлое заве- деніе для леченія идіотовъ, слабоумныхъ и кретиновъ и доказалъ всему свѣту, что въ каждомъ ребенкѣ можно усовершенствовать его умственную и физическую сторону, если только воспитывать его съ любовью и усердіемъ; это же подтверждается и другими фактами. Когда въ какую нибудь несчастную мѣстность, наиболѣе производящую кре- тиновъ и полу- кретиновъ, начинали болѣе проникать образованіе, гражданская и ре- лигіозная свобода, развивалось хлѣбопашество, число несчастныхъ значительно умень- шалось. Не смотря однако на суровую природу, которая тормозитъ народное образованіе, и множество кретиновъ иполу-кретиновъ, которыхънепринимаютъвъ сельскія школы, по среднему уровню образованія, по политическому и экономическому положенію своихъ гражданъ и по тѣмъ широкимъ правамъ свободы и самостоятельности, которыя они себѣ пріобрѣли, швейцарцы могутъ безспорно считаться самою передовою націею въ Европѣ. Нройдя успѣшно въ первоначальной школѣ всѣ шесть классовъ, 13-ти, 14-ти лѣтній мальчикъ можетъ прямо заняться практическою дѣятельностыо; при этомъ въ своихъ хозяйственныхъ дѣлахъ онъ рѣдко въ чемъ либо затруднится. Кромѣ того, если онъ еще слишкомъ молодъ, чтобъ идти въ походъ, за то онъ очень хорошо зпаетъ все, что долженъ знать солдатъ, и черезъ года три, четыре можетъ хорошо защищать свое отечество. Въ школѣ его научили не только маршировать, военнымъ пріемамъ, упот- ребленію оружія, но также сообщили и нѣкоторыя тактическія свѣдѣнія.