b000000185

264 Л ю д и З е м л и В л а д и м и р с к о й 265 М А Ш Т А К О В М ы все очень любим Павла Семёновича, любим, когда он приходит к нам в школу. Мы наблюдаем, как вни- мательно дети слушают Павла Семёновича. Все учителя за- мечают, что после таких встреч меняется отношение наших детей к истории нашей страны, отношение к войне, к на- шим ветеранам. Беседы Павла Семёновича с учащимися не- оценимы, они имеют большое воспитательное значение. Когда Павел Семёнович рассказывает детям о войне, свою роль в исторических событиях он не подчёркивает, он её как-то обходит. Больше рассказывает о тех, кто был рядом с ним, о том, какие трудности все переживали во время войны, и он вместе со всеми. Лично о себе Павел Се- мёнович говорить не любит. Павла Семёновича мы все очень уважаем, считаем его членом нашего коллектива, нашей учительской семьи. Ког- да общаешься с Павлом Семёновичем, забываешь о его возрасте, забываешь о том, что ему девяносто лет. Он до сих пор сохранил молодость души, он бодр, энергичен, он по-прежнему Герой. Павел Семёнович не возводит себя на пьедестал. Он сре- ди нас, он с нами, он всегда доступный. Мы к нему обраща- емся, как к самому ближайшему родственнику. Мы дружим Ирина Михайловна Середина Заместитель директора вечерней общеобразовательной школы города Владимира по воспитательной работе ...Павел Семёнович до сих пор сохранил молодость души, он бодр, энергичен, он по-прежнему Герой...