b000000184

268 Л ю д и З е м л и В л а д и м и р с к о й свинарка на работу собираются. Осознавая, что и ты уча- ствуешь в их жизни, испытываешь настоящую радость. Это то, что больше всего человеку необходимо, чего нельзя заменить ничем. К великому сожалению, сейчас я вижу разрушение хозяйства. До горечи в горле, до слез в глазах обидно. В целом, как будто жизнь неплохая: появилось мно- го личных машин, особняков, – но потеряна и безжалостно утрачена человеческая потребность созидания для общего блага. Наше поколение находило в работе смысл жизни. Когда Валентин Никитович Маркин приезжал ко мне, он не любил сидеть в кабинете, предлагал: «Давай посмотрим, что у тебя построено». Интересовался тем, что мы плани- руем строить. Как-то он признался: «Потому ты меня к себе расположил, что понял я: живёшь не только тем, что дол- жен хлеб выращивать, молоко доить, мясо производить, а есть у тебя тяга к строительству». О роли, которую сыграл Валентин Никитович в строи- тельстве школы, хочется сказать особо. Маркин, – кажется, в Норильске, – видел школу, где фойе украшено зеркалами. Он принёс образец из гипса и предложил: «Вить, сходи к Ти- хону Степановичу, попроси, чтоб разрешил отделать школу именно так. И будет она уни- кальная в области». Проект требовал удорожания стои- мости тысяч на триста. А что такое удорожание, мы все очень хорошо понимали. Я был у Т.С. Сушкова, расска- зал председателюоблиспол- кома про ситуацию по шко- ле, о том, как красиво можно украсить фойе, конкретную цифру удорожания, правда, не назвал. Сушков засомневал- ся по поводу зеркал: «Да детишки побьют». Я уверил: «Не побьют, Тихон Степанович!» Начали отделывать школу по