b000000147

— 110 § 84. Настоящія правила, на основаніи ст. 152 уст. сод. подъ страж, прпмѣняются и къ содержащимся въ арестныхъ помѣщеніяхъ, отводимыхъ земствомъ при волостныхъ правленіяхъ и становыхъ квар- тирахъ, впредь до устройства надлежащихъ арестныхъ домовъ. § 85. Смотритель арестнаго дома сносится съ начальствующими лицами, перечисленными въ § 9 инструкціи, въ формѣ рапор- товъ. § 86. При арестномъ домѣ, въ конторѣ его, должны нахо­ диться слѣдующія шнуровыя книги: 1) на записку замѣчаній лицъ, по- сѣщающихъ арестный домъ, 2) на записку собственныхъ арестныхъ вещей и денегъ, находящихся на храненіи у смотрителя, и 3) книга сроковъ. 27. По отношенію учителя-инспектора Вязниковскаго четырехкласснаго городского училища объ отпускѣ средствъ на постройку зданія для общежитія при названномъ училищѣ. Г. учитель-инспекторъ Вязниковскаго 4-хъ-класснаго городского училища представилъ въ управу на имя земскаго собранія ходатайство слѣдующаго содержанія: "Нѣкоторая часть населенія не довольствуется тѣмъ образованіемъ, которое даетъ начальная земская школа, и по тѣмъ или инымъ прпчинамъ ищетъ болѣе полнаго и законченнаго. Такому стремленію населенія уѣзда удовлетворяешь главнымъ образомъ ввѣренное мнѣ городское училище, въ которомъ число уча­ щихся дѣтей сельскихъ жителей, прогрессируя изъ года въ годъ, въ прошломъ 1902 году простиралось до 49 человѣкъ, что въ общемъ числѣ учащихся (109 человѣкъ) составляло около 45°/о- Не смотря на то, что въ городское училище идугь, обыкновенно, лучшіе ученики по окончаніи начальной школы, лучшія, значить, силы деревни, оно тѣмъ не менѣе, не можетъ дать имъ того желательнаго образованія, для котораго они стремятся въ городъ; сообщая лишь знанія, расши­ ряя умственный кругозоръ и дисциплинируя волю дѣтей-учениковъ, оно очень мало касается воспитаніядуховныхъ силъ ихъ, такъ какъ всѣ пришлые учащіеся живутъ на частныхъ квартирахъ въ городѣ Вязникахъ, внѣ всякаго контроля и благотворнаго воздѣйствія со сто­ роны училища. Всякій знаетъ, какова эта частная квартира ученика: она зани­ маете, обыкновенно, уголъ въ общей комнатѣ у какого-нибудь мѣща- нина съ многочисленной и бѣдной семьей или у фабричнаго рабочаго безъ всякихъ удобствъ для занятій учебнымъ дѣломъ, безъ всякаго намека, конечно, на что-нибудь культурное, гдѣ на глазахъ мальчика проходитъ жизнь „хозяина“ со всѣми ея треволненіямн: руганью, пьянствомъ, даже развратомъ, обычными въ болынинствѣ случаевъ въ этой средѣ. Со всей этой житейской неприглядностью у ч е н и к ъ - кварти­ ранта, лишенный правильнаго руководства, вдали отъ родныхъ, по