b000000118

— йз1 временной регистрации договоров очень слабое и медленпое принятое мер воздействия к контрагентам, не выполняющим своевременно обя­ зательства по договорам. 4. Ревизионным обследованием ткацкой ф-кн „Абельман" Ковров- ского уезда установлено плохое ведение отчетности, отсталость книг, беспорядочное состояние оправдательных документов, несвоевременная выплата зарплаты рабочим, неудовлетворительное состояние помеще­ ний в смысле недостаточности вентвляции и отсутствие оконных фор­ точек во всех почти отделах фабрики. 5. Ревизионным обследованием в Ковровском у. прядильно-ткац­ кой ф-ки „Роза Люксембург" состояние фабрики характеризуется так: по всем отделам производства и хозяйства ф-ки установлена бес­ хозяйственность с допущением злоупотреблений, по ткацкому произ­ водству выявлено небрежное отношение к пряже, как со стороны р а ­ бочих, так и технического персонала, благодаря чему получается по­ вышенный угар и неправил.пая промерка ткани. В ведении бухгал­ терии установлена хаотичность, несоблюдение правил производства кассовых операций. 6 . Ревизиями Волисполкомов: Слободского, Болдинского и Пата- кинского установлена недостаточная осведомленность Волисполкомов о возложенных на них обязанностях, вследствие отсутствия надлежа­ щего инструктирования со стороны УИК, слабая постановка денежной отчетности, слабая работа Комитетов Взаимопомощи. 7. Ревизиями воинских частей установлен целый ряд недостач продматериалов, ряд мелких злоупотреблении, небрежное ведение от­ четности и учета, неправильное расходование денежных средств, от­ пущенных шефом (51 Стрелковый полк и Кавполк ГПУ), эксплоата- ция казенных лошадей (Кавполк ГПУ), продажа без надлежащего вет- осмотра бракованных лошадей во время эпидемии сапа, которые впо­ следствии оказались сапными (Кавполк П1У) и пр. 8 . Ревизия детских домов установила не вполне достаточное пи­ тание детей, особенно в отношении жиров, острую нужду в учебных пособиях, слабость ведения воспитательной работы. 9. Обследованием Губ. и Уезд. Влад. Иолитпросветов устано­ влена налаженность работы Губ. Центра и достаточная связь с ме ­ стами и только недостаток в денежных средствах тормозит развитие его деятельности. В Губпрофобре установлено отсутствие идейного руководства учебной жизнью, учебные планы и программы не рас­ сматриваются, вся работа идет исключительно в области распределения денежных средств, что обгоняется отсутствием в его составе инструк­ торов и методиков. В практическом Институте Народного Образования установдена частая смена учебных планов (ежегодная, а иногда дважды в год), усвоение учащимися научных дисциплин не глубокое, рефе­ раты учащихся (взятые на выдержку) о практических работах слабые.