b000000066

скихъ училищъ, а именно: хотя расходъ по хозяйственному содераіа- нію этихъ училищъ, распредѣлялся въ большинствѣ земскихъ губерній ночти такъ же, какъ и въ земскихъ училиіцахъ, т. е. между земствами и сельскими обществами (иногда съ ассигнованіемъ отъ казны), но са- мое расходованіе средствъ лежало на инспекторахъ народныхъ училиіцъ. Когда уѣздныя земства, начиная съ 1907 года, а нѣкоторыя и ранѣе, освободили сельскія общества отъ хозяйственнаго содержанія земскихъ училищъ, министерскія училища, хозяйственное содержаніе которыхъ не находилось въ завѣдываніи земствъ, не были затронуты этимъ преобразованіемъ. Та доля расходовъ, которая лежала на сель- скихъ обществахъ, осталась попрежнему на нихъ. Извѣстно, до какой степени плохо выполняли эту свою обязанность по хозяйственному содержанію училищъ сельскія общества. Тѣмъ хуже они относятся къ выполненію этой своей повинности теперь, когда по отношенію къ большинству училищъ (ко всѣмъ земскимъ училищамъ) они были отъ нея освобождены. Министерство оказалось передъ необходимостью или закрыть министерскія училища, за недостаткомъ средствъ, или изыскать новый источникъ для ихъ содержанія. Конечно, первый и наиболѣе простой путь— закрытіе училищъ— не могъ представляться цѣлесообразнымъ въ то время, когда недостатокъ въ училищахъ да- валъ слишкомъ ясно себя чувствовать. Оставался другой путь— изы- скать средства содержанія взамѣнъ тѣхъ, которыя давались до того времени сельскими обществами. Прежде всего, по мнѣнію министер- ства, не представлялось и непредставляется никакихъ основаній для испрошенія на этотъ предметъ повыхъ казенныхъ ассигнованій. Въ отношеніи содержанія изъ казенныхъ средствъ министерскія училища въ настоящее время обезпеченье не только не хуже, но даже лучше земскихъ училищъ. Испрошеніе же новыхъ казенныхъ кредитовъ на содержаніе министерскихъ училищъ, въ размѣрахъ большихъ, чѣмъ на земскія училища, едва ли могло бы быть оправдано, такъ какъ учи- лища эти существенно не отличаются отъ земскихъ, а созданіе изъ нихъ вновь образцовыхъ училищъ, какими они были ранѣе, едва ли оправдывается въ настоящее время дѣйствительными потребностями жизни. КромЬ того, содержаніе министерскихъ училищъ всецѣло на счетъ казенныхъ средствъ было бы несправедливымъ и по отношенію къ самимъ земст вамъ, такъ какъ наиболѣе выгоднымъ это оказалось бы для тѣхъ земствъ, которыя имѣютъ въ настоящее время наибольшее количество министерскихъ училищъ, а таковыя но большей части являются тѣ земства, которыя наименѣе открывали въ нрежнее время земскія училища и, слѣдователыю, тратили на нихъ наименѣе земскихъ средствъ. Въ виду всѣхъ этихъ соображеній, Министерство не видѣло другого исхода, какъ передать хозяйственное содержаніе министер- скихъ училищъ— въ той мѣрѣ, въ какой оно ранѣе лежало на сель- скихъ обществахъ, уѣзднымъ земствамъ, какъ органамъ, которыя оза- бочиваются въ настоящее время осуществленіемъ всеобщаго обученія