b000000050

за своекоштныхъ вошіташшковъ н учениковъ предоставляется мн нстру государственныхъ имушествъ. Управляющій Успенскою сельско-хозяйствениою школою и фермою, сообщнвъ о семъ, просилъ сноспѣшествовать къ раснространенію свѣдѣнія объ этомъ среди сельскаго населенія, съ тѣмъ, что не ножелаетъ ли кто помѣстить въ означенную школу своихъ дѣтей; а равно предложить зем- скому собранію: не найдетъ ли оно возможнымъ прислать своихъ стипен- діатовъ. Вышеизложенное уѣздная управа честь имѣетъ внести на благо- усмотрѣніе уѣзднаго земскаго собранія н съ своей стороны находила бы нолезнымъ, для ознакомлеиія съ ведепіемъ правильнаго сельскаго хозяй- сгва, нмѣть отъ уѣзда нѣсколько стнпендіатовъ. 50 19. Обь улучшеніп народнаго труда, въ память Царя-Освободи- теля Александра 11. Владимірская губернская земская управа вносила на благоусмотрѣніе губернскаго земскаго собранія докладъ—по предложенію комитета учреди- телей общества улучшенія народнаго труда. въ память Цар я-Ос вобо- ди т е л я А л е к с а н д р а II, въ которомъ управа, предлагая вниманію со- бранія—1) отношсніе въ губернскую управу означеннаго комитета отъ 1-го сентября 1881 г. за Д* 3, 2) основанія къ образованію общества, 3) проектъ Устава общества, 4) краткія объясненія цѣлей и устройства образовательныхъ для рабочаго населенія учрежденій, входяіциіъ въ чнсло задачъ общества, и 5) записку объ отношеніяхъ общества къ мѣсгнымъ общественнымъ и сословнымъ учрежденіямъ,—заявнла, что управа прежде всего не можетъ не выразить предъ собраніемъ своего сочувствія къ основ- ной цѣли возникающаго обшнрнаго оОщества—содѣйствовать къ подъему пронзводительности народнаго труда, и желанія, чтобы сочѵвствіе это, къ которому, безъ сомнѣнія, присоединится и губернское собраніе, всегда чутьо отзывающееся на всѣ мѣры, клонящіяся къ общественному благу, нолучило себѣ практически-полезное выраженіе. Взаимное содѣйствіе общества и мѣстныхъ земствъ много послужитъ къ достнженію благотворной цѣли обще- ства, несомнѣпно составляющей въ тоже время и одну изъ важнѣйшиіъ задачъ земства. Нреждевременно было быдѣлать какія-лнбо замѣчанія на пред- положенія комитета учредителей объ устройствѣ образовательныхъ учреж- деній для рабочаго населенія (какъ напримѣръ объ устройствѣ при низ- шихъ земледѣльческиіъ школахъ опытнаго хозяйства съ обычнымъ трех- польсмъ, прн равномъ колнчествѣ пашни и луговъ, чего въ дѣйствитель-