Кинотеатр "Художественный"

Кажется, что здесь легко и безнаказанно может произойти несчастный случай. Здесь страшно хорошему ребенку, его могут избить, обругать грубо, украсть с головы шапку, порезать пальто, и никто не накажет хулигана, не уберет его отсюда. Во время сеанса внимание то и дело отвлекается беспрерывным хождением ребят по залу, скрипом стульев, хлопаньем дверей. Почему дети так отвратительно ведут себя в этом культурном учреждении? Потому, что кроме массовика, в театре нет никого, кто бы руководил, организовывал, воспитывал детей, оберегал их от чуждого влияния. Дети предоставлены самим себе, их волей стараются овладеть люди, чуждые советскому духу. Дети, наши хорошие дети, заражаются этим гнилым, паршивым, антисоветским. Они несут эту мразь дальше, в дом, в школу. А комсомольцы, учителя, призванные партией и правительством воспитывать юное поколение, равнодушно смотрят на творящиеся под их носом безобразия. Хорошо сделала массовик т. Урвачева, что организовала при кинотеатре кружки художественной самодеятельности. Это верное средство борьбы с безнадзорностью, но этого очень мало. Нужна немедленная помощь общественности. Горком комсомола и школы должны немедленно выделять на каждый детский киносеанс дежурных учителей и комсомольцев, перед каждым сеансом проводить беседы с ребятами, приглашать сюда с докладами участников отечественной войны. Дом пионеров должен широко поставить здесь художественное воспитание детей, организовать кружки самодеятельности. Гороно не должен стороной обходить такого серьезного вопроса, как внешкольное воспитание детей. Нужно привлечь и родительский актив. Война в известной степени ослабила контроль семьи над времяпровождением детей. У многих ребят отцы на фронте, матери по-фронтовому работают на производстве. Мы обязаны позаботиться о том, чтобы дети были и на досуге заняты полезными и разумными делами. Источник : Конькова А. Комсомол, школа несут ответственность перед родиной за воспитание детей / А. Конькова // Призыв. – 1942. – 18 окт. – С. 2.