Владимирская мужская гимназия

К концу учебного года были налицо некоторые результаты мастерских. Сапожная мастерская, например, начала производить починку обуви и пошивку сандалий. В работе сапожной мастерской большим тормозом служило отсутствие пошивочного материала. Столярная мастерская была занята по преимуществу ремонтом инвентаря своего дома и оборудования мастерской. Сделано несколько новых столов, лари в складах, несколько полок, изготовлено большое количество древок для флагов и знамен по заказу губдеткомиссии и изготовлены столярные верстаки для каждого ученика. В оборудовании столярной мастерской чувствуется нехватка токарного станка. Швейная мастерская - занималась выполнением частных заказов. В силу неумелого руководства инструктора - учебной работы почти никакой не велось. Пакетная мастерская имеет чисто производственный характер и, в виду несложности работы, обслуживается приходящими подростками. В день, в среднем, пакетная вырабатывает 15 п. пакетов. При детском доме организуется школа в составе трех групп. Школой будет охвачено 59 чел. Среди воспитанников ведется клубная работа, но, за неимением руководителей, работа некоторых кружков задерживается. Открыта читальня, где имеется достаточное количество журналов и газет. Кроме этого, из центральной библиотеки берутся передвижки. Дом имени 8 марта, как и все другие детские дома, не должен являться только приютом для беспризорных детей, а должен послужить школой, приучающей жить трудом. С. В. Источник : С.В. Дом имени 8 марта / С.В. // Призыв. – 1925. – 20 сент. – С. 4.